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學(xué)校思想政治工作總結(jié)匯報材料范文(文件)

2024-12-06 22:44 上一頁面

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【正文】 導(dǎo)干部、黨員和教職工的政治素質(zhì),構(gòu)建和諧校園?! ?3)廣泛開展心理健康教育,促進學(xué)生心理健康發(fā)展?! ?4)加強學(xué)院法制教育,增強學(xué)生的法制意識。學(xué)院通過“大家訪“、致家長一封信以及各種渠道與家長溝通的形式,歡迎家長參與學(xué)院管理?! ?一是學(xué)校陣地建設(shè)規(guī)范,設(shè)有單獨的支部辦公室、活動室,做到了班子齊全,制度健全,職責分明,工作年初有計劃,月有小結(jié),半年一總結(jié),活動有順有開展。會后,支部對大家實事求是提出來的29條建議,認真歸類、整理,并責成相關(guān)人員和部門限期整改,對純潔黨員思想、加強組織建設(shè)、強化組織戰(zhàn)斗力起到了重要作用,同時還帶動了周圍其他同志的學(xué)習,收到了很好的效果?! ?四是認真搞好了推優(yōu)入黨工作,及時為黨組織補充了新鮮的血液?! ?二是突出領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用和表率作用。無論大小事情,都要求領(lǐng)導(dǎo)必須走在前面。學(xué)校思想政治工作取得了顯著成效,主要做了以下方面的工作:   一、開展的主要工作   (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),突出思想政治教育首要地位   一是加強了思想政治隊伍建設(shè)。二是制定方案、計劃。三是加強學(xué)校思想政治工作制度化建設(shè)及思政課示范工程。   (二)創(chuàng)新師德教育載體,夯實思想政治工作基礎(chǔ)   學(xué)校把提高育人隊伍的整體素質(zhì)作為思想政治建設(shè)的突破口來抓,強化師德師風建設(shè),在全校教職工中大力開展“養(yǎng)師德、鑄師魂、修師能”演講比賽活動、“三講一學(xué)”(講學(xué)習、講正氣、講責任,學(xué)法規(guī))培訓(xùn)活動、“兩爭一做”(爭做師德標兵、爭當骨干教師,做德能雙馨的人民滿意的教師宣誓簽名活動、廉政文化進校園活動,要求教師處處為人師表,事事甘當楷模,廉潔從教,它心為公。幾年來,我校在未成年人思想道德建設(shè)中,始終以“問題學(xué)生”導(dǎo)師制研究與實施為突破目、以“三風”(班風、學(xué)風、校風)整頓為主線、以慶祝重大節(jié)日、紀念日為契機、以“每周一主題”活動為抓手,在學(xué)生中大力開展豐富多彩的系列主題教育活動不間斷地對學(xué)生進行紀律教育、習慣培養(yǎng)、品質(zhì)鍛造、志向抱負樹立、民族自豪感滲透。每學(xué)年組織一次“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“教書育人楷?!薄ⅰ靶聲r代好少年”等評選活動?! ?(五)加強校園文化建設(shè),實現(xiàn)環(huán)境育人   一是充分利用季節(jié)特點,加大校園綠化美化力度。三是重視活動文化建設(shè)工作,廣泛開辟第二課堂,豐富和活躍校園文化生活。同時學(xué)校將學(xué)生“星級”評選結(jié)果、日常操行評定、綜合素質(zhì)評價等學(xué)生思想道德要素以35%的比值納入期中、期末思品課學(xué)業(yè)成績,逐步形成了定量與定性相結(jié)合,階段性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合的評價模式。作為一名教育工作者,我們肩負著培養(yǎng)一代又一代社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任。教職工的思想政治學(xué)習在內(nèi)容上,要與學(xué)習黨的路線、方針、政策和教育法律、法規(guī)相結(jié)合,與教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習相結(jié)合,與學(xué)習新知識、新技術(shù)相結(jié)合,與社會“熱點”相結(jié)合。積極引導(dǎo)教職工要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,凝聚人心,提高教師做好學(xué)生思想政治工作的理論水平和能力?! ?今后,我們將繼續(xù)堅持以愛國主義教育為核心,突出理想信念教育養(yǎng)成教育、基本素質(zhì)教育,堅持把思想教育與社會實我相結(jié)合作為根本途徑把構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)作為重要保障,遵循未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律,不斷加強思想政治工作研究,豐富思政課程形式,創(chuàng)新內(nèi)容載體,讓思政教育課“活”起來,引導(dǎo)師生樹立正確的理想信念,把我校思想政治工作推向更高的水平。在各類評比、考核中,將加人思想政治工作的考核力度。今后黨支部將繼續(xù)加強形勢政策黨課輔導(dǎo),班子成員深入課堂上思政課課、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子示范作用。在教育學(xué)生的同時,不斷提高自身政治思想素質(zhì),不斷排除和戰(zhàn)勝各種錯誤東西的千擾,為學(xué)校的進一步發(fā)展提供強大的精神動力和思想保證。   學(xué)生方面對思想政治理論課的認識不夠,部分學(xué)生對思想政治理論課不感興趣,學(xué)生缺乏學(xué)習動力;教學(xué)方面上課內(nèi)容上存在著求多、求全的現(xiàn)象,在灌輸純理論知識給學(xué)生的情況下,課堂上老師越講得多,學(xué)生越聽得沒勁,教學(xué)形式上存在重形式、輕效果的現(xiàn)象;師資方面對教師的馬克思主義基本理論知識的培訓(xùn)和教育有待加強,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提升,思政專業(yè)教師緊缺;學(xué)校思想政治教育活動載體豐富,但缺乏實效性。四是大型活動和重要節(jié)慶日做好宣傳動員、營造氣氛工作。二是抓好校園文化“軟件”建設(shè)。同時學(xué)校通過偉人故事宣講、偉人圖片展示、英雄精神演講、感動中國人物事跡學(xué)習、國慶歌詠比賽、五四文藝匯演等師生喜聞樂見、易于接受的方式積極宣傳先進典型,樹立良好風氣,經(jīng)常性開展社會主義核心價值觀觀教育?! ?(四)典型引路、榜樣示范,理想信念教育經(jīng)?; ?榜樣的力量是無窮的。通過組織參加“重塑新世紀教師形象”主題征文競賽,“紅燭頌”主題演講比賽,師德標兵評選,豐富了師德教育載體和教育內(nèi)容。黨支部書記圍繞**講話精神講黨課,深入班級上好形勢政策課;班子成員帶頭上好優(yōu)質(zhì)思政課及形勢政策課,班主任及思政教師抓實上好思政示范課。結(jié)合“我們的節(jié)日”組織開展系列教育活動,對師生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育和法制教育,不斷提高師生思想道德素質(zhì)。學(xué)校思想政治建設(shè)形成了立體化、網(wǎng)絡(luò)化管理格局和內(nèi)外結(jié)合、齊抓共管的新局   面?! W(xué)校思想政治工作總結(jié)匯報材料范文  近年來學(xué)校把思想政治工作擺到學(xué)校工作的重要位置,突出工作重點,改進工作方法,增強工作
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