大學(xué)生主題班會(huì)課件(5篇)(文件)
【正文】 的未來產(chǎn)生了疑惑，對(duì)自己的夢(mèng)想產(chǎn)生了動(dòng)搖，對(duì)自己的大學(xué)生活產(chǎn)生了很大的的負(fù)面效果?！ 】偟膩碚f，這次班會(huì)是成功的。同時(shí)我們也相信大家一定會(huì)有一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活，有一個(gè)光明的未來。要求學(xué)生收集各實(shí)習(xí)科目的安全知識(shí)，對(duì)與實(shí)習(xí)有關(guān)的一些安全問題進(jìn)行思考，并查閱相關(guān)的“實(shí)習(xí)規(guī)定”和相應(yīng)工種的“操作規(guī)程”，特別是“駕駛…‘鉗工”和“內(nèi)燃機(jī)構(gòu)造拆裝”這三門與我班關(guān)系密切的實(shí)習(xí)科目的相關(guān)材料。 (2)檢查學(xué)生儀表、考勤并做好記錄?！ ≈鞒秩耍航裉爝@節(jié)班會(huì)課的主題是“生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全教育”。下面請(qǐng)看這幾位同學(xué)的實(shí)習(xí)操作安不安全?如果不安全又錯(cuò)在哪? 實(shí)習(xí)場(chǎng)景表演及討論(45分鐘) 實(shí)習(xí)場(chǎng)景l(fā)：車輛行駛時(shí)貨物阻擋視線造成撞人事故 表演過程略，主持人引出下文?！ ⅰ躲Q工操作規(guī)程》投影到屏幕上、播放鉗工實(shí)習(xí)鏨削的錄像和聲音，引入場(chǎng)景表演。下面是拆卸汽缸蓋場(chǎng)景表演。 (2)輔導(dǎo)員點(diǎn)評(píng)(10分鐘) 輔導(dǎo)員：陳同學(xué)在鉆孔過程中有三處嚴(yán)重違反《實(shí)習(xí)守則》有關(guān)規(guī)定，分別是亂拉電線、戴著手套鉆孔作業(yè)以及沒有遵守實(shí)習(xí)場(chǎng)地的安全文明生產(chǎn)要求。另外，實(shí)習(xí)過程中遇到危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)馬上停止實(shí)習(xí)并通知實(shí)習(xí)老師，嚴(yán)禁盲目采取不當(dāng)措施。 (3)輔導(dǎo)員點(diǎn)評(píng)(10分鐘) 輔導(dǎo)員先給出必答題的答案，然后對(duì)競(jìng)賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)內(nèi)容略?！ ⌒∑坊顒?dòng)(20分鐘) 輔導(dǎo)員：請(qǐng)大家運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的安全文明生產(chǎn)知識(shí)，指出小品中有哪些不文明生產(chǎn)的行為，答出一處則有小禮品?！ ?六)班會(huì)總結(jié)(5分鐘) 這次主題班會(huì)使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)中違規(guī)行為的嚴(yán)重后果，促使大家增強(qiáng)自己的安全意識(shí)，按照工藝過程、拆裝紀(jì)律、規(guī)章制度等有秩序地進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)操作，并維護(hù)生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)工具的良好狀態(tài)，逐步養(yǎng)成文明生產(chǎn)的良好習(xí)慣，讓“安全文明生產(chǎn)”信念扎根心中，樹立“安全第一”的思想，預(yù)防事故，消滅事故，保證安全?！ ?2)輔導(dǎo)員點(diǎn)評(píng)(10分鐘) 輔導(dǎo)員給出答案，然后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，具體內(nèi)容略。貫徹“安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)為了安全”的方針，在實(shí)習(xí)過程中，不發(fā)生任何事故，并防止受到實(shí)習(xí)中有毒物質(zhì)的傷害?！ ?1)必答題(5分鐘) 必答題由小組長代表小組作答，其他同學(xué)也可補(bǔ)充回答，答對(duì)有小禮品，答錯(cuò)則無?！ ”景咐校_的處理方法是。 主持人：為了杜絕事故的發(fā)生，希望大家一定要認(rèn)真按照有關(guān)規(guī)程和要求進(jìn)行實(shí)習(xí)?！ ≈鞒秩耍何铱催@是有點(diǎn)咎由自取了、別人提醒他他還不當(dāng)回事，但對(duì)于護(hù)目鏡的使用不知道是否有相應(yīng)的規(guī)章制度呢? 學(xué)生：《鉗工操作規(guī)程》里規(guī)定，工作時(shí)應(yīng)佩戴護(hù)目鏡，以防止鐵屑飛出傷人?！ ≈鞒秩耍号?原來是這樣，下回我們開車的時(shí)候就知道該怎么辦了?！ ≈鞒秩瞬シ配浵?，并在錄像播放期間觀察學(xué)生的表情和反應(yīng)?！ ?4)道具檢查?！ “鄷?huì)前準(zhǔn)備好多媒體設(shè)備、模擬叉車教具(自制)、鞋墊一塊、雙面膠、榔頭、鏨子、課桌、移動(dòng)臺(tái)虎鉗、護(hù)目鏡、紅藥水1瓶、海綿1塊、扭力扳手l把、活動(dòng)扳手1把、小型發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝臺(tái)架一副、海綿墊l張?！ ?三)班會(huì)形式 觀看教學(xué)視頻、場(chǎng)景劇表演、學(xué)生討論分析、主持人點(diǎn)評(píng)。而對(duì)于一些本次班會(huì)仍未解決的問題我們會(huì)在以后的共處時(shí)光里繼續(xù)討論?！ ≡诎鄷?huì)上，大家討論了一些當(dāng)代大學(xué)生活中最常遇到的心理問題，同時(shí)也反思自我嘗試深入的挖掘產(chǎn)生這些問題的原因。圖片攝影：康成航 ： 活動(dòng)資料的整理。同時(shí)為增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，特此舉辦此次
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