小學一年級上冊美術教學設計(文件)
【正文】 三、全冊重難點： ?。ㄒ唬┲攸c： 認識常用的色彩及形狀，并能用英語表示各種色彩，體驗不同媒材工具的使用效果?！ √剿饔镁€描的形式表現(xiàn)各種物體?！ ∨囵B(yǎng)學生的’創(chuàng)新精神，發(fā)展個性，充分學生對卡通形象的感受，在學習活動中能舉一反三進行探究?！ ±谜n堂教學，充分發(fā)揮教師的直觀性演示，動作要規(guī)范化，給學生以楷模，學習正確作畫方法，充分調動起學習氣氛。 學生的繪畫習慣養(yǎng)成還需要進一步的培養(yǎng)。表現(xiàn)、設計。本學期美術共20課，教材的內容充分的拓展了學生的思維，使他們在輕松、愉快的氛圍中創(chuàng)作學習。 全冊教學目標要求： 通過美術教學，培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好。培養(yǎng)學生觀察能力，想象能力，形象思維能力等。 ?。?）欣賞祖國風光和兒童畫、民間美術作品的美?！ 。?）提高對色彩美、形狀美的能力。培養(yǎng)學生空間知覺，形象記憶，創(chuàng)造能力等?！ ≡谛蕾p過程中，提高欣賞能力，發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美、鑒賞美的能力?！ ∽⒁鈱W生的情緒，語言要親切，氣氛要輕松，要積極鼓勵學生動腦筋，大膽添畫，來培養(yǎng)他們的想象能力和創(chuàng)造能力?！ ±谜n堂教學，充分發(fā)揮教師的直觀性演示，動作要規(guī)范化，給學生以楷模，學習正確作畫方法，充分調動起學習氣氛?！ 。ǘ╇y點： 在繪畫訓練中，要求線條自然流暢，色彩鮮艷豐富，造型大膽生動，富有兒童趣。 ?。?）讓學生感受美術活動的愉悅，激發(fā)兒童對藝術創(chuàng)造活動的興趣?！ 。?）在繪畫活動中大膽用筆用色，鼓勵兒童通過繪畫表達自己的情緒情感。 ?。?）運用形和色，進
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