參加研究性學習心得體會匯總(文件)
【正文】 看到了合作的巨大力量。他們將任務(wù)分割成幾份，派給組員，大家同時工作但側(cè)重點不一樣?！ ≡谖鍌€小組之間，合作的關(guān)聯(lián)依然緊密，如果查找到與其它小組有關(guān)的資料，大家都會拿出來共享，正是由于這樣，雖然研究任務(wù)很重，我們卻也沒有耽誤很多學習時刻?！ ≌侨绱?，我們也越加期望能將自己的所學，應(yīng)用到現(xiàn)實中來。 我們需要思考的就是如何用書本上的知識解釋實際中的線性規(guī)劃問題，和從實際中提取出理想的問題模型?！ ∑渌〗M也同樣透過不一樣的角度抽象出許多理想的數(shù)學模型。 以上就是我們在本次研究性學習中的心得體會，它讓我們得到了鍛煉，無論是社會交往的潛質(zhì)，還是自身的學習潛質(zhì)都得到了巨大的提高。一些數(shù)學成績不是很好的同學，也在這個過程中找到了學習數(shù)學的樂趣，提高了自身的潛質(zhì)?！ ”热绲谌〗M，他們的研究資料是機車廠在生產(chǎn)機車過程中的線性規(guī)劃問題?！ ≌斘覀兂蠲疾徽箷r，崔老師告訴我們，線性規(guī)劃的確在我們的生活中應(yīng)用廣泛，然而很多問題是十分復雜的，是我們的潛質(zhì)無法解決的，但這并不意味著，我們就不去解決它?！ ∪?、理論聯(lián)系實際與抽象思維的潛質(zhì) 作為學生，我們所接觸到的只是書本上的知識，就應(yīng)說，我們很難體會到自己此刻所學習的高深的數(shù)學知識與實際生活有什么聯(lián)系。如果有的組員提前完成任務(wù)，他們也會熱心主動的幫忙別的組員。 一開始大家都忙著各自分頭尋找相關(guān)資料，沒有分配任務(wù)，開會討論，等到組內(nèi)開會召集時，才發(fā)現(xiàn)，不是有的資料沒找到，就是同樣的資料找了好幾份。這讓我們深有體會?！ ∥覀兊钠渌膫€小組也都是如此，精心準備，不留一點漏洞。小組人員調(diào)整完畢后，我們就開始針對不一樣小組的調(diào)查對象自己準備相關(guān)資料?！ ∠路轿覀兙蛯⒙?lián)系實際狀況，具體談一談在研究過程中的心得體會。這是我們對本次研究性學習的真實體會?！ 〗?jīng)過這次的研究性學習活動，讓我有了許多收獲。但是作為地球母親的一個孩子，我想我有義務(wù)去了解廢電池的危害以及處理方法?！ 〗?jīng)過這次的研究性學習活動，我的膽子也變大了很多。真的很感謝他們! 同時，經(jīng)過了這次的研究調(diào)查，我了解到廢電池的危
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