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勵志主題班會課件(5篇)(文件)

2025-12-03 22:11 上一頁面

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【正文】 生習(xí)慣?!  净顒右蟆俊 ∽⒅厝巳藚⑴c,講究活動秩序,聯(lián)系實(shí)際。  確定本次班會的主持人和策劃者。整個過程中,學(xué)生可以隨時征求老師意見,加以修改和完善?! 《?、實(shí)話實(shí)說——談?wù)勆磉叺墓适隆 :你相信嗎?一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象?  B:是嗎?  A:在印度和泰國,馴象人在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫??赐赀@個故事,我們不難看出習(xí)慣的養(yǎng)成決定著我們的人生,生活中,你有什么“好習(xí)慣”曾讓你倍受贊賞、取得一些成功?你又有什么“壞習(xí)慣”,使你沒能到達(dá)成功的彼岸?現(xiàn)在就讓我們實(shí)話實(shí)說談?wù)勎覀冏约旱牧?xí)慣,讓我們一起用心聆聽身邊的故事。那么就讓我們看看他們的故事,體會一下秘密到底是什么吧?(同學(xué)講述名人故事)。我們被他們的習(xí)慣熏陶著,被他們的毅力震撼著,在我們走向成功的道路上難免會遇到各種艱難險阻,那么讓我們各小組來討論一下成功都源于什么呢?(給5分鐘討論,找代表發(fā)言)  B:通過我們的討論我們可以得出:要成功就要做到以下幾點(diǎn):將不良習(xí)慣扼殺于萌芽狀態(tài)?! Τ晒Φ娜藖碚f,——我是功臣?! 】梢娏?xí)慣對我們的學(xué)習(xí)和生活都起著決定性的作用,聽——同學(xué)帶著她的詩朗誦《季節(jié)?習(xí)慣》來了。馬克思在撰寫《資本論》時仍堅持每天演算數(shù)學(xué)題,以培養(yǎng)其邏輯思維能力?! “?、班主任寄語  AB:人們常說,不以規(guī)矩,無以成方圓,今天通過同學(xué)們的精彩表演和大家的積極參與,通過心與心的溝通和交流,我們認(rèn)識到好的學(xué)習(xí)效果、好的學(xué)習(xí)成績從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣開始,我們相信好的習(xí)慣,會讓我們終身受益。  七、告別陋習(xí),挑戰(zhàn)自我——倡議書  AB:播種行為,收獲的是習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲的是性格,那么播種性格,收獲的將是人生。大文豪托爾斯泰一生熱衷于體育運(yùn)動,這使他能以充沛的精力完成不朽的巨著。  培訓(xùn)我,——我會為你贏得整個人生。努力養(yǎng)成和保持良好的習(xí)慣(放幻燈片)  六、配樂詩朗誦——《季節(jié)?習(xí)慣》  A:我不是你的影子,但我與你親密無間。(放愛因斯坦和貝多芬的視頻)  A:是啊,偉人之所以偉大,是得益于習(xí)慣的鼎力相助?! :看完這個短劇,你有什么感想呢?(請同學(xué)發(fā)言,發(fā)表觀后感)  五、習(xí)慣的力量——成功人士案例展示  A:可見習(xí)慣決定著一個人的未來,一個人養(yǎng)成一種好習(xí)慣,一輩子有用不完的利息,一個人養(yǎng)成一種壞習(xí)慣,一輩子有還不完的利息。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁住。(觀看)  多么感人的場面,多么令人心動的情節(jié),它飽含著人民軍隊對廣大人民的愛,那么我想問,面對無情的災(zāi)難,我們的解放軍怎么能不顧一切,舍身奮勇向前,是什么力量推動了他們,我想是他們千千萬萬次的訓(xùn)練,成就了他們服從命令聽指揮,一切為人民服務(wù)的好習(xí)慣吧!  B:“世界上最可怕的力量是習(xí)慣,世界上最寶貴的財富也是習(xí)慣。準(zhǔn)備好平時學(xué)生在學(xué)習(xí)生活過程中存在的一些行為。學(xué)生自導(dǎo)自演小品。本次活動的目的在于讓學(xué)生參與、體驗,在模擬練習(xí)中得到內(nèi)化。讓我們常想一二,讓你為自己喝彩。也就是比一般人更早意識到讀書的重要性,比一般人早行動,多努力?! 樽约汉炔?,為自己加油,你要相信你自己是能行的?! ?,或找知心朋友說心事    、籃球、瑜伽等  如果,我們自己都不為自己的理想抱負(fù)喝彩,加油,那還要指望更多的別人么?如果,我們連自己的學(xué)業(yè)在最后的沖刺階段都想放棄或不珍惜,那還能談得上什么愛國愛校愛集體么?  (五)、贈言?! β?lián):不思_,常想一二?! ?,寫心理日記宣泄?! ∥矣薪K生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友。我們是初三的學(xué)生,我們要學(xué)會生存,學(xué)會適應(yīng)。成功人士的首要標(biāo)志就是他的心態(tài),如果一個人的心態(tài)是積極的,樂觀的面對人生,樂觀的接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付困難,那他就成功了一半。這就是一念之差導(dǎo)致的天壤之別。第一個推銷員看到非洲人都打赤腳,立刻失望起來:“這些人都打赤腳,怎么會要我的鞋呢?! ∪穗H沖突心理。有位同學(xué)就曾在日記中寫到:“晚上10點(diǎn)多了,望著桌上擺滿了的教科書、英語詞典、作業(yè)簿?!睂W(xué)習(xí)好的同學(xué)在學(xué)生中威信不一定高,而成績平平人緣好的同學(xué)卻常常受到青睞,在推舉各種代表時常會當(dāng)選,所以就覺得學(xué)習(xí)沒勁,不想努力去讀書了。  。她痛苦地說:“15年來我第一次感到自己的無能,每當(dāng)看到父母期望的目光,就非常難過,不知如何做才能達(dá)到父母的`要求,如今,苦悶、煩惱、憂愁、氣憤充滿頭腦,看見書就又恨又怕,真想把它扔出去。但是,有些同學(xué)會天天都擔(dān)憂著,想啊想,難道這樣子就可以擺脫或解決問題么?這只是一種不良的心理,會影響我們初三學(xué)習(xí)。我們來交流一下吧?! ∧菍W(xué)習(xí)上呢?同學(xué)們來南國中學(xué)學(xué)習(xí)知識,追求夢想已經(jīng)是第三年?! 〔シ派现苣┻M(jìn)行的拔河比賽圖片和視頻,背景音樂為《我的未來不是夢》。不知大家又沒注意到,從開始你們贏得第一場,到最后獲得了第二名,我都一直在大家身邊做啦啦隊,發(fā)現(xiàn)我們初三1班的班集體主義特別強(qiáng),拔河的選手們都很團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力奪取勝利?! 〖约撼绨莸拿嗣?,名人事例,目的是想讓學(xué)生用名人的事例來激勵鼓舞自己?! ?
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