初三地理教師年終個人工作總結(jié)(文件)
【正文】 ，我都不吝筆墨，用鮮紅的話語對他們進行表揚、鼓勵，使之成為他們進步的起點、臺階。本學期，我聽課、評課的次數(shù)都能達到學校的要求。 。本學期，先后舉行過兩次地理知識辯論活動，在唇槍舌戰(zhàn)中，雖然有的同學“獨占鰲頭”，有的同學“敗下陣來”，但是，他們均使出了“渾身解數(shù)”，把理論知識和實踐經(jīng)驗有機地結(jié)合起來，在辯論中增加了知識。現(xiàn)正值教學改革的新時期，一場教育的革命正在興起，尤其以新教材為代表的教育教學思想蓬勃發(fā)展，只有融入這時代的步伐，都能適應(yīng)教育的發(fā)展。我沒有覺得是一種負擔，而深感責任之重，是一種使命。在練習中，我做到精選、精練，對出現(xiàn)問題的學生及時地指導(dǎo)，提高了學生的學習效果，增強了學習的興趣。因此，每次課堂下來，我都有種充實的感覺，我的勞動沒有白費，汗水沒有白流，同學們開心的笑容是我的鼓勵與快樂?！ 《?、認真?zhèn)湔n、上課，細致批閱作業(yè) (一)一堂好課，前提還在于備課的質(zhì)量好與壞?，F(xiàn)歸納如下幾個方面： 一、認真分析，積極制定切
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