六年級(jí)畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿(文件)
【正文】 因?yàn)楹⒆右恢芏疾辉谀闵磉?。” “孩子，我可曾說過，你是多么聰明？你用奇思妙想去編織偉大的創(chuàng)意。羅賓森，他是一位棒球運(yùn)動(dòng)員，他用球場(chǎng)上的表現(xiàn)告訴每一個(gè)人，怎樣把恐懼化為尊重，把尊重化為愛。他說，人和人之間是不同的，這不是一件壞事，蒼鷹不必變成烏鴉才有和平。我們家長(zhǎng)都望子成龍，望女成鳳；作為我們——你們孩子的老師更希望自己的學(xué)生有出息。 一、我先說說學(xué)生情況，我把學(xué)生分成三類： 一類同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣相當(dāng)好，學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，上課專心聽講，作業(yè)專注書寫認(rèn)真，所以作業(yè)完成的速度快，正確率高，回答問題思路清晰。第三類學(xué)生是學(xué)習(xí)習(xí)慣很差，作業(yè)不能主動(dòng)完成，即使完成了也潦潦草草，錯(cuò)題一大堆。這類家長(zhǎng)也是少數(shù)?！ 〉谌惣议L(zhǎng)也是及少數(shù)的家長(zhǎng)說，題目我自己都不會(huì)做，讓我怎么過問，還是交給老師吧，我認(rèn)為這是一種及不負(fù)責(zé)任的做法。每次考試后為了激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)都要設(shè)立光榮榜，并讓學(xué)生根據(jù)各自的起點(diǎn)確立自己的奮斗目標(biāo)，后面貼的就是學(xué)生期中考試后寫的各自的目標(biāo)。孩子壞習(xí)慣的形成給你難道沒有關(guān)系？ 加強(qiáng)對(duì)孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。特別是在孩子有怨言的時(shí)候要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會(huì)有大的收獲。學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，孩子的體力消耗 變大，適時(shí)增加平時(shí)的用餐營(yíng)養(yǎng)。不要讓孩子的睡眠不足，到一定的時(shí)間提醒孩子休息，控制好電視的收看，特別是電腦的使用時(shí)間，有的孩子玩起游戲沒完沒了，這是影響孩子學(xué)習(xí)的大忌。因?yàn)楝F(xiàn)在壓力變大，有的人會(huì)自我逃避，去網(wǎng)吧、這樣就很容易出問題。現(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象，就是一到星期天，學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。因?yàn)閷W(xué)習(xí)到了緊張的關(guān)鍵時(shí)刻。（學(xué)生有報(bào)喜不報(bào)憂舉例有考不好不給家長(zhǎng)看的，試卷請(qǐng)請(qǐng)人代簽，希望家長(zhǎng)多聯(lián)系老師）我也知道，我們班大部分家長(zhǎng)都非常的認(rèn)真負(fù)責(zé)，我可以從我們同學(xué)的家庭作業(yè)上可以看出，有好幾個(gè)家長(zhǎng)幾乎是天天檢查孩子的作業(yè)?！ ∑綍r(shí)有空多陪陪你的孩子，在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。參與學(xué)習(xí)過程，進(jìn)行有效的幫助。是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。在家這么一抓，學(xué)校再來一抓，他沒有任何可以放松的機(jī)會(huì)，良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。這需要各位能主動(dòng)通過電話和親自來校與老師聯(lián)系，了解孩子的情況。在最大程度上減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。我希望學(xué)生能和家長(zhǎng)、老師平等溝通，和睦相處，健康成長(zhǎng)，快樂地度過他們最后一年的童年時(shí)光吧！謝謝大家。不是因?yàn)殛柟鉅N爛，而是因?yàn)槲覀兊暮⒆?，我們的學(xué)生小學(xué)畢業(yè)了！大家聚在一起慶祝，見證這個(gè)有意義的畢業(yè)典禮，一起拉開青春的序幕。六年時(shí)間，你從父母懷抱中的幼苗，成長(zhǎng)為健壯的小樹。我代表所有的父母，贊美你，為你驕傲。在此，我提議，家長(zhǎng)、朋友、孩子請(qǐng)起立，伸出雙手，豎起大拇指。感恩生活，感恩時(shí)代！ 在此，我也要祝福。 我想把我的祝福送給我的父母和朋友，祝大家平安、健康、事業(yè)進(jìn)步和家庭幸福。祝老師身體健康，家庭幸福，事業(yè)愉快，事業(yè)有新成就?！ ∠氚炎８Ｋ徒o北外附中。祝你身體健康，自信，樂觀，未來一步一個(gè)腳印。我想借此機(jī)會(huì)表達(dá)我父母對(duì)各行各業(yè)的人和各方面關(guān)心和愛孩子的朋友們的真誠(chéng)感謝。孩子們畢業(yè)了，我們最應(yīng)該感謝學(xué)校。在過去的六年里，你獲得了健康、知識(shí)、技能、友誼和很多！現(xiàn)在，你基礎(chǔ)扎實(shí)，基礎(chǔ)扎實(shí)，考試合格，符合國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，小學(xué)畢業(yè)。在過去的六年里，孩子們經(jīng)歷了太多過去的學(xué)習(xí)和生活?！ ×昙?jí)畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿6尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的來賓，老師們，親愛的同學(xué)們： 大家早上好！我非常感謝學(xué)校的信任，我很榮幸代表小學(xué)畢業(yè)生家長(zhǎng)發(fā)言。以一個(gè)讓大家滿意的成績(jī)自豪地進(jìn)入更高層次的學(xué)習(xí)階段。特別是有時(shí)作為家長(zhǎng)不能接受老師的一些做法，或覺得有必要對(duì)老師的工作提一點(diǎn)改進(jìn)意見，我想最好還是親自與我們?nèi)慰评蠋熣務(wù)??！ 〖訌?qiáng)家長(zhǎng)與老師的聯(lián)系。要知道，細(xì)心正是一種很重要良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，一味地以一種完成任務(wù)的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)也是有害無益的?！ 〖訌?qiáng)對(duì)孩子良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。 第二，多鼓勵(lì)，少批評(píng)。我雖然不主張你幫助自己的孩子檢查糾錯(cuò)，但是如果你的孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣或者是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的確與班里大部分同學(xué)有明顯差距的，我還是欣賞你們的這種做法，因?yàn)槿绻饪繉W(xué)校教育和老師的努力，你的孩子會(huì)覺得學(xué)習(xí)非常的辛苦，家庭作業(yè)幾乎全錯(cuò)，在課堂上又聽不大懂老師的講解或者說講完就忘，那就要花很多的時(shí)間在訂正作業(yè)上，而課堂作業(yè)又是拖拖拉拉，放學(xué)時(shí)又是晚歸，這種學(xué)習(xí)狀態(tài)對(duì)于孩子來說是痛苦的，他們品嘗不到學(xué)習(xí)的快樂和成功的感覺，學(xué)習(xí)對(duì)于他們來說幾乎是一場(chǎng)噩夢(mèng)?！ ∮脤?shí)際行動(dòng)真心關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，這也是我想跟家長(zhǎng)們重點(diǎn)說說的方面。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。查明原因，進(jìn)行相關(guān)的教育。平時(shí)看到孩子晚回家，一定要問清原因， 有必要打電話
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