六年級畢業(yè)班動員大會家長代表的發(fā)言稿(文件)
【正文】 因為孩子一周都不在你身邊?！薄 昂⒆?，我可曾說過，你是多么聰明？你用奇思妙想去編織偉大的創(chuàng)意。羅賓森，他是一位棒球運動員，他用球場上的表現(xiàn)告訴每一個人，怎樣把恐懼化為尊重，把尊重化為愛。他說，人和人之間是不同的，這不是一件壞事，蒼鷹不必變成烏鴉才有和平。我們家長都望子成龍，望女成鳳；作為我們——你們孩子的老師更希望自己的學生有出息。 一、我先說說學生情況，我把學生分成三類： 一類同學學習習慣相當好，學習積極主動，上課專心聽講，作業(yè)專注書寫認真，所以作業(yè)完成的速度快，正確率高，回答問題思路清晰。第三類學生是學習習慣很差，作業(yè)不能主動完成，即使完成了也潦潦草草，錯題一大堆。這類家長也是少數(shù)。 第三類家長也是及少數(shù)的家長說，題目我自己都不會做，讓我怎么過問，還是交給老師吧，我認為這是一種及不負責任的做法。每次考試后為了激發(fā)學生的競爭意識都要設(shè)立光榮榜，并讓學生根據(jù)各自的起點確立自己的奮斗目標，后面貼的就是學生期中考試后寫的各自的目標。孩子壞習慣的形成給你難道沒有關(guān)系？ 加強對孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導(dǎo)，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲。學習任務(wù)的加重，孩子的體力消耗 變大，適時增加平時的用餐營養(yǎng)。不要讓孩子的睡眠不足，到一定的時間提醒孩子休息，控制好電視的收看，特別是電腦的使用時間，有的孩子玩起游戲沒完沒了，這是影響孩子學習的大忌。因為現(xiàn)在壓力變大，有的人會自我逃避，去網(wǎng)吧、這樣就很容易出問題。現(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象，就是一到星期天，學生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。因為學習到了緊張的關(guān)鍵時刻。（學生有報喜不報憂舉例有考不好不給家長看的，試卷請請人代簽，希望家長多聯(lián)系老師）我也知道，我們班大部分家長都非常的認真負責，我可以從我們同學的家庭作業(yè)上可以看出，有好幾個家長幾乎是天天檢查孩子的作業(yè)?！ ∑綍r有空多陪陪你的孩子，在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。參與學習過程，進行有效的幫助。是高標準嚴要求。在家這么一抓，學校再來一抓，他沒有任何可以放松的機會，良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯(lián)系，了解孩子的情況。在最大程度上減輕學生的負擔。我希望學生能和家長、老師平等溝通，和睦相處，健康成長，快樂地度過他們最后一年的童年時光吧！謝謝大家。不是因為陽光燦爛，而是因為我們的孩子，我們的學生小學畢業(yè)了！大家聚在一起慶祝，見證這個有意義的畢業(yè)典禮，一起拉開青春的序幕。六年時間，你從父母懷抱中的幼苗，成長為健壯的小樹。我代表所有的父母，贊美你，為你驕傲。在此，我提議，家長、朋友、孩子請起立，伸出雙手，豎起大拇指。感恩生活，感恩時代！ 在此，我也要祝福?！ ∥蚁氚盐业淖８Ｋ徒o我的父母和朋友，祝大家平安、健康、事業(yè)進步和家庭幸福。祝老師身體健康，家庭幸福，事業(yè)愉快，事業(yè)有新成就。 想把祝福送給北外附中。祝你身體健康，自信，樂觀，未來一步一個腳印。我想借此機會表達我父母對各行各業(yè)的人和各方面關(guān)心和愛孩子的朋友們的真誠感謝。孩子們畢業(yè)了，我們最應(yīng)該感謝學校。在過去的六年里，你獲得了健康、知識、技能、友誼和很多！現(xiàn)在，你基礎(chǔ)扎實，基礎(chǔ)扎實，考試合格，符合國家相關(guān)標準，小學畢業(yè)。在過去的六年里，孩子們經(jīng)歷了太多過去的學習和生活?！ ×昙壆厴I(yè)班動員大會家長代表的發(fā)言稿6尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的來賓，老師們，親愛的同學們： 大家早上好！我非常感謝學校的信任，我很榮幸代表小學畢業(yè)生家長發(fā)言。以一個讓大家滿意的成績自豪地進入更高層次的學習階段。特別是有時作為家長不能接受老師的一些做法，或覺得有必要對老師的工作提一點改進意見，我想最好還是親自與我們?nèi)慰评蠋熣務(wù)?。 加強家長與老師的聯(lián)系。要知道，細心正是一種很重要良好的學習品質(zhì)，一味地以一種完成任務(wù)的態(tài)度對待學習也是有害無益的?！ 〖訌妼⒆恿己脤W習品質(zhì)的培養(yǎng)?！ 〉诙?，多鼓勵，少批評。我雖然不主張你幫助自己的孩子檢查糾錯，但是如果你的孩子學習習慣或者是學習基礎(chǔ)的確與班里大部分同學有明顯差距的，我還是欣賞你們的這種做法，因為如果光靠學校教育和老師的努力，你的孩子會覺得學習非常的辛苦，家庭作業(yè)幾乎全錯，在課堂上又聽不大懂老師的講解或者說講完就忘，那就要花很多的時間在訂正作業(yè)上，而課堂作業(yè)又是拖拖拉拉，放學時又是晚歸，這種學習狀態(tài)對于孩子來說是痛苦的，他們品嘗不到學習的快樂和成功的感覺，學習對于他們來說幾乎是一場噩夢?！ ∮脤嶋H行動真心關(guān)心孩子的學習，這也是我想跟家長們重點說說的方面。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把學習放到了一邊去了。查明原因，進行相關(guān)的教育。平時看到孩子晚回家，一定要問清原因， 有必要打電話
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