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中學(xué)德育工作計劃20xx(文件)

2024-12-06 02:47 上一頁面

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【正文】 堅決防止疫情向校園蔓延,確保師生生命安全和身體健康?! ?,嚴(yán)禁外來無關(guān)人員進(jìn)入校園,所有場所設(shè)施暫不向社會開放。做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的師生員工及時追訪和上報?! 。皶r收集清運(yùn)?! 。ǘ┝⒌聵淙恕 。ズ冒嘀魅侮犖榻ㄔO(shè),定期舉行班主任例會,開設(shè)班主任成長論壇,有計劃、有重點地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。做好新團(tuán)員的吸收和培養(yǎng)工作,繼續(xù)開展手拉手活動,開拓壯大活動陣地,積極發(fā)揮共青團(tuán)主陣地的作用,讓學(xué)生會“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”?! 。ㄈ┲﹂_發(fā)家長會、班隊會等德育課程  進(jìn)一步充實和壯大家長委員會隊伍,使更多的家長參與到學(xué)校常規(guī)管理工作中,確定家長會課程的主題,如“如何讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣”、“家庭教育對孩子成長的重要性”、“如何有效進(jìn)行親子閱讀”等,切實開展活動,提高家長教育水平?! ∫浴吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》為標(biāo)準(zhǔn),歸納學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中存在的不良行為,針對各年級學(xué)生的不同心理和發(fā)展特點,因地制宜,制定不同的養(yǎng)成教育目標(biāo)?! 。訌?qiáng)德育常規(guī)管理,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國旗、衛(wèi)生、紀(jì)律、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識,抓好文明禮儀教育,使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,形成良好的校風(fēng)。新學(xué)年保證師生有書讀?! ±^續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點?! ?。堅持以弘揚(yáng)愛國主義精神為核心,以家國情懷教育、社會關(guān)愛教育和人格修養(yǎng)教育為重點,著力完善學(xué)生道德品質(zhì),培育理想人格?! ?、社會與學(xué)校教育的配合?! 。嘀魅我龊眉以L工作,對部分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成?! ?,時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境;  、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳工作,加強(qiáng)校園文化建設(shè),彰顯學(xué)校德育特色。傳統(tǒng)校園文化綜合實踐活動的主題來自社會生活、自然世界,任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題,結(jié)合德育主題,組織學(xué)生考察、實驗、探索、研究,通過一系列的活動發(fā)現(xiàn)和解決問題,發(fā)展實踐能力和創(chuàng)造能力?! 〗Y(jié)合國家、省、市對疫情防控期間先進(jìn)模范的宣傳推介,組織開展開學(xué)后的“戰(zhàn)疫故事匯”等活動,邀請醫(yī)生護(hù)士、解放軍指戰(zhàn)員、志愿者、一線公務(wù)人員、新聞記者等“最美逆行者”,講好基層一線抗擊疫情的感人故事,感受中華兒女眾志成城、共克時艱的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)學(xué)生在感動中感悟、在感悟中成長,努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。 ?! ¢_學(xué)復(fù)課后,要充分發(fā)揮思政課及相關(guān)課程課堂教學(xué)主渠道作用,將抗疫阻擊戰(zhàn)中鮮活的案例與課程內(nèi)容密切結(jié)合,開展主題教育。  各班精心設(shè)計、組織開展好正式開學(xué)后的”開學(xué)第一課”活動,通過網(wǎng)絡(luò)視頻開展教育,厚植愛國主義情懷,增強(qiáng)為鑄就不可戰(zhàn)勝中國力量而不懈奮斗的使命感與責(zé)任感?!   ≌n堂是實施德育教育的主陣地,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,教師要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課,要繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德、晨會、班隊活動課?! 。├^續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè),打造校園文化品牌。和社區(qū)開展聯(lián)誼活動,加強(qiáng)與派出所、消防隊等機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)生的安全與法制教育,優(yōu)化學(xué)校周邊的治安環(huán)境,做到讓學(xué)生離校不離教。通過邀請專家開展講座,加強(qiáng)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師、班主任、家長及學(xué)生
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