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正文內(nèi)容

20xx-20xx年度上期初中生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿五篇(文件)

 

【正文】 認(rèn)識(shí)事物、學(xué)習(xí)等方面和小學(xué)生有較大的差別。關(guān)于學(xué)習(xí)上的變化等一會(huì)我再說(shuō)。說(shuō)到學(xué)生的思惟,我想起這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí),讓學(xué)生寫的一篇文章新學(xué)期,新感觸,在文章中很多學(xué)生把自己的實(shí)在主意寫出來(lái)了,我找了多少個(gè)同窗的一部分讀給大家聽(tīng)聽(tīng)。然而咱們這個(gè)班還有許多事件等待家長(zhǎng)的參加。這樣重復(fù)的讀,每天讀,可以加強(qiáng)學(xué)生的信心。在教育界一直有這么一句名言教育重在培養(yǎng)習(xí)慣,習(xí)慣決議運(yùn)氣。在宿舍提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,站路隊(duì)吃飯時(shí)提問(wèn)一個(gè)地輿知識(shí)等。讀書能增加一個(gè)人的知識(shí),還能進(jìn)步一個(gè)人的涵養(yǎng),所以本學(xué)期我和語(yǔ)文老師推出了讀書運(yùn)動(dòng),每個(gè)大周讓學(xué)生到閱覽室讀書,并寫出讀書心得,平時(shí)的閑暇時(shí)光讓學(xué)生自發(fā)的讀書等等。這個(gè)地方我所說(shuō)的慢是生活上舉動(dòng)慢,學(xué)習(xí)上作業(yè)完成的慢,如果單獨(dú)說(shuō)課堂聽(tīng)課的時(shí)候并不慢。再則就是在學(xué)生造作業(yè)時(shí)給予指點(diǎn),比如有些學(xué)生看一個(gè)字寫一個(gè),寫英語(yǔ)句子一個(gè)單詞一個(gè)單詞的寫,這樣肯定比較慢,指導(dǎo)學(xué)生看完一個(gè)句子或半個(gè)句子來(lái)寫,這樣速度就快了。讓學(xué)生寫了我的父母的創(chuàng)業(yè)進(jìn)程,讓孩子從中感想家長(zhǎng)創(chuàng)業(yè)的艱苦。下面我說(shuō)第三個(gè)問(wèn)題也是家長(zhǎng)朋友最關(guān)懷的問(wèn)題成績(jī)。其次是語(yǔ)文,語(yǔ)文的優(yōu)良率、平均分也都比較理想?! 蝹€(gè)學(xué)生情況:xxx進(jìn)步最大的就是她寫得字以及報(bào)告比賽,演講競(jìng)賽得了勉勵(lì)獎(jiǎng),這對(duì)她來(lái)說(shuō)相對(duì)是一個(gè)挑釁,我相信這畢生她都不會(huì)忘。xx的英語(yǔ)學(xué)的比較好,這也是值得自豪的地方,但是學(xué)習(xí)的習(xí)慣不是太好,特別是課堂上?! ≡趯W(xué)習(xí)上采取的措施:針對(duì)部分學(xué)生涌現(xiàn)了缺腿景象,我班履行了幫扶活動(dòng)、宿舍提問(wèn)活動(dòng)、小組檢討等活動(dòng),幫扶活動(dòng)主要采用的是一幫一,或者一幫幾的方法進(jìn)行(后面附件中有),宿舍發(fā)問(wèn)活動(dòng)主要是以宿舍為單位提問(wèn),小組檢查重要是依據(jù)學(xué)科的學(xué)習(xí)知識(shí)的不同以小組為單位相互學(xué)習(xí),彼此增進(jìn)。我們還采取了目標(biāo)鼓勵(lì)法,學(xué)習(xí)就似乎是在大海里航行,只有有了明白的方向,學(xué)習(xí)才干有信心和能源,所以從開(kāi)學(xué)初讓學(xué)生制定了月考目標(biāo),月考停止后制訂了期中考試目標(biāo),而后制定了期末考試目標(biāo),這些目標(biāo)都在我們后面貼著呢,固然只是一些簡(jiǎn)略的數(shù)字,但是它卻是學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和方向。如何學(xué)習(xí)怎么學(xué)習(xí)特別是如何剖析問(wèn)題解決問(wèn)題我在班會(huì)上作過(guò)專題講座,但是這些方法是針對(duì)大部分學(xué)生而進(jìn)行的,所以個(gè)別學(xué)生沒(méi)有找到合適自己的學(xué)習(xí)方法,這些同學(xué)我們老師也獨(dú)自交換領(lǐng)導(dǎo)他們,但是學(xué)生無(wú)奈從心坎深處領(lǐng)會(huì)到這種方法,所以努力付出成績(jī)先進(jìn)不大,這也就是所說(shuō)的沒(méi)有入門,這種情況老師和家長(zhǎng)一定不要打擊孩子學(xué)習(xí)的積極性,經(jīng)由一段時(shí)間她(他)所積聚的知識(shí)達(dá)到一定的水平,天然的就會(huì)由質(zhì)變到量變改變。每個(gè)學(xué)生在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候都滿懷信心的去學(xué),但是跟著知識(shí)的加深越學(xué)越學(xué)不會(huì),所以就不樂(lè)意學(xué)了。  各位家長(zhǎng):我們將努力教育好你的孩子,幫助他們走好人生的每一步。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。以平常心對(duì)待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂(lè)意向你說(shuō),有苦愿意向你訴。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來(lái)你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天所以,對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵(lì)他快些把手頭的功課做完了再去玩。勤讀書,讓孩子多讀書,讀有益的書,能增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí),讓他們獲得更多的知識(shí)。20182019年度上期初中生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿五篇 。  看著孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),我建議家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通。在此我就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的粗淺認(rèn)識(shí)。再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持!祝大家身體健康、工作順利、家庭圓滿、萬(wàn)事如意。關(guān)于毅力這是所有學(xué)生的通病,當(dāng)我察看到某個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)要松散的時(shí)候,我會(huì)和她(他)談話和交流的。咱們的家長(zhǎng)都有這樣的體會(huì),某一個(gè)時(shí)間段這個(gè)孩子學(xué)習(xí)非常當(dāng)真,但是過(guò)了這段時(shí)間,又完了?! ∵@學(xué)期我們的每一位老師都在尋找不同的教學(xué)方法來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),但是有的家長(zhǎng)朋友會(huì)問(wèn):為什么我的孩子成績(jī)還是進(jìn)步不大或者說(shuō)沒(méi)有進(jìn)步呢?這里我?guī)痛蠹曳治鲆幌缕鹨颍骸 〔豢墒韬龅囊稽c(diǎn)就是學(xué)生的基礎(chǔ)不同。對(duì)于我們比較軟弱的數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)除了數(shù)學(xué)老師x老師請(qǐng)求的外,我讓每位學(xué)生每天都要收拾錯(cuò)題,樹(shù)立自己的錯(cuò)題集。xx本學(xué)期學(xué)習(xí)有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,當(dāng)然也是我們學(xué)校的鋼琴王子,我信任xx只有是在努力一把成績(jī)會(huì)進(jìn)步很快的。xx語(yǔ)文和政治還可以,他必需在老師的監(jiān)視下學(xué)習(xí),這個(gè)孩子的潛力非常大。生物是我教的,我有不可推辭的義務(wù),但是我以為班主任就要和諧各科教養(yǎng),所以和同年級(jí)的班級(jí)比,咱們班少上了6節(jié)課,不外這個(gè)家長(zhǎng)完整能夠釋懷,期末測(cè)驗(yàn)生物確定會(huì)考的非常好的。月考是我們老師出題閱卷,為了增強(qiáng)和兄弟學(xué)校的比較,期中考試是實(shí)驗(yàn)中學(xué)老師出題和改卷,由教務(wù)處同一登成績(jī),所以期中考試可比性比較強(qiáng)?! ∫陨鲜俏覀儼啻嬖谝恍﹩?wèn)題,愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,比解決一個(gè)問(wèn)題更主要,這個(gè)地方我要說(shuō)發(fā)明一個(gè)問(wèn)題和解決一個(gè)問(wèn)題等同重要,當(dāng)然班級(jí)當(dāng)中還有一些其余的問(wèn)題,比方:遲到、上課打打盹兒、不能按時(shí)實(shí)現(xiàn)功課等,這些問(wèn)題都是個(gè)別學(xué)生呈現(xiàn),我在這個(gè)處所就不逐一列舉了。召開(kāi)了以節(jié)約節(jié)儉愛(ài)護(hù)時(shí)間感恩等為主題的班會(huì)。碰到這種情況只是一味給學(xué)生談大情理是沒(méi)有用,一定要在平時(shí)生活中培養(yǎng)。從本次放假家長(zhǎng)友人就可以給孩子買一本名著放在家里,每次放假讓孩子抽出半個(gè)小時(shí)來(lái)讀書,讓我們獨(dú)特努力把這項(xiàng)事情做好。其實(shí)教育就是來(lái)自與我們的實(shí)際生活又還原與實(shí)際生活。提別一提的是學(xué)生不會(huì)利用零星的時(shí)間,毛澤東在睡覺(jué)前、上廁所都在看書,但是我們的孩子目光挺高的,只看到一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)等大的時(shí)間,不能充分的利用零碎的時(shí)間。怎對(duì)這一點(diǎn)也盼望當(dāng)孩子回到家能及時(shí)把作業(yè)做完時(shí),家長(zhǎng)能及時(shí)的激勵(lì)幾句,讓孩子時(shí)刻感到到家長(zhǎng)和老師都在關(guān)注著他的成長(zhǎng)。  學(xué)生的學(xué)習(xí)信念不足。xxx新的學(xué)期,新的老師,新的班風(fēng),新的班訓(xùn),要做就做最好。每一位學(xué)生都能找到本人的前進(jìn)的方向,并且能為之盡力。生理上第二性狀的出現(xiàn),讓孩子感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,因?yàn)閹浊甑挠绊?,我們的孩子非常缺少有關(guān)身體變更和與性有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容,當(dāng)遇到這些問(wèn)題時(shí)請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要回避,我是教生物學(xué)科的,在這冊(cè)書上我已經(jīng)講了生理方面的特點(diǎn)?! ∧敲?,我們是不是沒(méi)有措施教育了呢?不是的,我常常給學(xué)生說(shuō)我給你一萬(wàn)次機(jī)遇,你還我一個(gè)奇觀,當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,不要一棍子打逝世,一定要給孩子多個(gè)機(jī)會(huì),切忌家長(zhǎng)暴跳如雷,發(fā)性格都會(huì),但是這樣解決不了問(wèn)題,一定要給孩子分析出現(xiàn)問(wèn)題原因是什么,必須幫助孩子找到解決問(wèn)題的方法?! 〉谝?、從新意識(shí)我們的孩子  在坐的各位家長(zhǎng)都是社會(huì)的勝利人士,有的是政界要員,有的是公司企業(yè)的老板,都有著非常豐盛的治理教訓(xùn),有著很強(qiáng)的社交能力。今天的家長(zhǎng)會(huì)是我們?cè)谝黄鹑ヌ接?,怎樣讓孩子更好去學(xué)習(xí),更好成長(zhǎng)。在沒(méi)有大人的陪同和沒(méi)有安全保障的條件下,家長(zhǎng)不要允許孩子們私自去游泳?! ∈罴倨陂g,學(xué)生出門在外較多,可能是串門,補(bǔ)習(xí),旅游等。需要孩子的重視 
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