黃豆寶寶變魔術(shù)小班科學(xué)活動說課稿(文件)
【正文】 寶寶是什么顏色的？它是什么形狀的？” （3）師：小結(jié)：黃豆寶寶是一粒粒黃顏色的圓溜溜的小豆豆。 師：“泡過的黃豆和沒泡過的黃豆有什么不一樣？” 小結(jié)：黃豆寶寶只要 在水里泡上一天，就會比原來的大一些，軟一些，顏色淺一些。”） ②師：倒出豆?jié){后提問：“黃豆寶寶呢？它沒有了，變成什么了？豆?jié){是什么顏色的？” ③師：“豆?jié){是生的，還不能吃，應(yīng)該怎么？” ④師：煮豆?jié){。 （1）師：“什么東西這么香？” （2）請小朋友一起品嘗用黃豆寶寶做出來的東西。 活動延伸：去自然角觀察黃豆寶寶的又一個魔術(shù)（黃豆發(fā)芽） 。 （3）聽優(yōu)美的音樂，幼兒吃豆?jié){、豆腐干、鹵汁豆腐干。 師：“我們黃豆寶寶本領(lǐng)可大了，除了能做豆?jié){，還能做許多東西呢 師：小結(jié)：豆腐、百葉、素雞、豆腐干、油豆腐、都是用黃豆寶寶做出來的。觀察做豆?jié){的過程，了解制作豆?jié){的方法。小朋友昨天也在自然角把‘我’泡一天，請小朋友每人拿一盒，看看、比比，泡過的‘我’和沒泡過的‘我’有什么不一樣？你可以把發(fā)現(xiàn)告訴旁邊的小朋友。讓我們先來看看黃豆寶寶長什么樣子。 。 。這是我在進(jìn)行科學(xué)教育活動的忠旨。 二、重視幼兒探索活動的評價 評價活動的好壞直接影響幼兒以后探索活動的興趣，對那些認(rèn)真參與探索活動的幼兒要給予表揚(yáng)，對每能很好參與活動的幼兒要予以鼓勵，一出建議，鼓勵膽小的幼兒要樂于參與活動，使幼兒真正感受到探
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