國培送教下鄉(xiāng)心得體會匯總(文件)
【正文】 學模式，就要主動去研讀文本，試著走進語文深處，領略語文真正的風采！希望在語文教育的路上，我能且學且進、且行且遠！ 就評課老師們提出的問題，談老師在下午講座中分享了自己的觀點和看法。這種活躍的、新穎的課堂和應試教育并不沖突，這是一種相輔相成的教育?！ 』卮鹚模荷钊虢庾x文本，抓住自己最困惑的問題作為突破點，結合學生實際，設計問題?！ ∶看螌W習的時間都是這么寶貴，或多或少，我都能有自己的收獲?！ 《湔n時沒有認真地去備學生。看看已經(jīng)成為名師的老師，他們隨時隨地都在學習?！ ∥顼堖^后，我們急匆匆地趕到惟恒樓209號教室參加團隊建設活動，本次國培中英語團隊分為五個小組，活動一開始，管理員賀淑君老師向我們介紹了專家團隊以及她們的隊名和口號，接著在賀老師及專家們的組織下，我們進行了40分鐘的團隊建設，包括隊員自我介紹、定隊名和團隊口號、設計海報等活動，完成后，每個小組上臺進行展示，最后，在學員們的毛遂自薦下，專家團隊們定下了本次國培英語組的班委成員?；顒訒r小組內部建設只有四十分鐘，如果每一步都分開進行，根本完成不了，這時，我們自發(fā)地進行分工合作，幾名組員定隊名和口號，另外幾名組員完成海報，雖然中途出現(xiàn)了意見不統(tǒng)一的情況，但大家互相理解，很好地解決了問題，正因為如此，我們組的團隊建設才會進行地十分順利。 時間飛逝，一天的通識培訓很快就結束了，希望接下來自己能夠抓緊時間，在研課磨課中有更大的收獲！【篇三】國培送教下鄉(xiāng)心得體會匯總 20xx年12月17日和12月18日，蘭坪縣20xx年“國培計劃”送教下鄉(xiāng)培訓項目在美麗的瀾滄江畔石登鄉(xiāng)舉行，我校領導高度重視，派出了楊靜來、肖六花、李子潤、李慧4名語文教師和熊偉、和永梅、李仙芝3名教師參加了此次培訓。把學習與思考很好地結合起來，用科學的態(tài)度分析問題，解決問題，積極探索工作新思路，努力提高自身綜合素質和業(yè)務技能水平，不斷提高自身素質和實際工作能力。 語文組老師聆聽了通甸鎮(zhèn)中心校羅莉老師講授的《口語交際》展示課。楊老師笑容親切，語言平和，學生聽得開心，教師聽得舒心?！ 懊利愔袊蔽鞑恐驹刚吒督瘕垖ｎ}講座《與學生一起成長》。每一次熱烈的討論,都是思維的碰撞。 。我們未來的路還很長,我們要學習的東西還很多,我們的責任真的很重大!這次國培不僅拓寬了我們的視野，還豐富了我們的實踐經(jīng)驗，更讓我的思想得到了升華，使我們對以后的教育教學有了更新的認識，更加熱衷于教育事業(yè)。每一堂培訓結束后，各個組都認真進行了評課
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