【摘要】北師大版六年級數(shù)學上冊個人小檔案郵編：537606手機號碼：13768410080固定電話：0775-8625164身份證號碼：450923198501156577537606采用“四級六位制”一級?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）二級郵區(qū)三級
2024-09-01 12:25
【摘要】面積和周長的比較西師大版六年級數(shù)學上冊一個籃球場的長是40米,是寬的2倍,這個籃球場的面積是多少平方米?有一塊長方形的菜地的面積是120平方米.它的長是24米,寬是多少米?4厘米例含義：周長面積四條邊的長度和四條邊所圍成的面的大小計量方法：
2024-12-13 11:18
【摘要】--1第一單元：圓單元設計意圖：學生在第一學段已經(jīng)直觀地認識了圓，并學習了長方形、正方形等平面圖形以及它們的周長、面積計算，在此基礎上本單元進一步學習圓的知識。本單元學習的內(nèi)容主要有：圓的認識，圓的周長，圓的面積等。本單元主要通過六個活動引導學生展開學習：圓的認識（一）、圓的認識（二）、欣賞與設計、圓的周長、圓周率的歷史、圓的面積。本單元教材
2024-08-20 21:03
【摘要】一、細心填寫：１、圓是平面上的一種（ ）圖形，圍成圓的（）的長叫做圓的周長。在大大小小的圓中，它們的周長總是各自圓直徑的（）倍多一些，我們把這個固定的數(shù)叫做（），用字母（）表示，它是一個（）小數(shù)，在（）和（）之間，在計算時，一般只取它的近似值（）。2、一個圓的直徑擴大2倍
2025-04-04 03:37
【摘要】六年級數(shù)學上冊圓《圓的周長》(二)教案青島版第一篇：六年級數(shù)學上冊圓《圓的周長》(二)教案青島版（青島版）六年級數(shù)學上冊圓《圓的周長》（二）一、填空2倍，那么圓的直徑擴大（）倍，那么圓的周長擴大（）倍。（），就可以求圓的周長。3分米的一個圓，它的周長是（）分米。4厘米的半圓形，它的周長是（）平方厘米。
2025-03-13 16:59
【摘要】六年級數(shù)學上冊《圓的周長》教學設計 六年級數(shù)學上冊《圓的周長》教學設計1 《義務教育課程標準實驗教材數(shù)學》六年級上冊第62～64頁。 1．通過小組合作探究，實際測量計算理解圓周率...
2024-12-03 22:23
【摘要】面積和周長的比較西師大版六年級數(shù)學上冊教學目標?，同學們正確理解面積和周長的意義，能運用概念正確地計算面積和周長。?、概括的能力。?。下面的計算對嗎？3米面積：3×2＝6（米）答：它的面積是6米。1厘米面積：1×4＝4（平方厘米）答：它的面積是4平方厘米。
2024-12-13 18:20
【摘要】圓的周長教學目標：1、使學生理解圓的周長和圓周率的意義，理解并掌握圓的周長公式，并能正確計算圓周長。2、培養(yǎng)學生的觀察、比較、概括和動手操作的能力，培養(yǎng)學生的聯(lián)想能力和初步的邏輯思維能力。3、對學生進行愛國主義教育，培養(yǎng)學生的愛國精神。教學重點：圓的周長和圓周率的意義，圓周長公式的推導過程。教學難點：圓周長公式的推導過程。教學過程：一、認識圓的周長。
2025-04-16 22:17
【摘要】北師大版小學六年級數(shù)學上冊數(shù)學執(zhí)教：彭少宜橫看成嶺側(cè)成峰遠近高低各不同不識廬山真面目只緣身在此山中題西林壁從不同的角度去觀察物體，看到的也不一定相同。4個小立方體搭成的一個立體圖形
2024-10-17 18:52
【摘要】圓的周長【教學內(nèi)容】義務教育課程標準北師大版試驗教材六年級上冊第一單元第11——12頁“圓的周長”?！窘虒W目標】1、認識圓的周長，能用滾動、線繞等方法測量圓的周長。2、在測量活動中探索發(fā)現(xiàn)圓的周長與直徑的關系，理解圓周率的意義用圓周長的計算方法。3、能正確地計算圓的周長，能運用圓的周長解決一些簡單的實際問題。【教學重
2024-12-03 06:30
【摘要】一、圓（1）課堂演練，哪些是圓的直徑，哪些是圓的半徑，在是直徑的圖形下“○”，在是半徑的圖形下畫“△”。()()()()()()：把有()的一只腳固定在一點上作為()，把圓規(guī)兩腳分開，定好兩腳之間的距離作為()，讓裝有鉛筆的一只腳旋轉(zhuǎn)一周，就畫出一個圓。，
2025-04-04 02:43
【摘要】整理與復習(二) 一、填空題. 1.:的比值是(),把它化成最簡整數(shù)比是(). 2.:化成最簡整數(shù)比是（），比值是（）。 3．（）:（）===125÷（）。 4．甲數(shù)是乙數(shù)的5倍，甲數(shù)與乙數(shù)...
2024-12-03 22:32
【摘要】整理與復習(二)一、填空題.1.211:的比值是(),把它化成最簡整數(shù)比是().2.:154化成最簡整數(shù)比是（），比值是（）。3．（）:（）=8)(==125÷（）。4．甲數(shù)是乙
2024-11-11 07:17
【摘要】數(shù)字的用處 1.請找出生活中運用數(shù)字的例子，并說明這些數(shù)字表示的意義。 2．南山區(qū)同樂學校的郵政編碼是518052，這些數(shù)字所代表的意義分別是：51表示：_______________...
2024-12-07 02:32
【摘要】北師大版六年級數(shù)學上冊教材分析本冊教學內(nèi)容：數(shù)與代數(shù)：第二單元：百分數(shù)的認識第四單元：比的認識空間與圖形：第一單元：圓第三單元：圖形的變換第六單元：觀察物體統(tǒng)計與概率：第五單元：統(tǒng)計綜合應用：數(shù)學與體育、生活中的數(shù)本冊教學目標：一、數(shù)與代數(shù)１、學生在具體的情境中理解“增加百分之幾”或“減少百分之幾”的意義，加深對百分數(shù)意義的理解；能利用百分數(shù)的有關知
2025-04-04 03:55
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