北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊-資料下載頁

【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊個(gè)人小檔案郵編：537606手機(jī)號碼：13768410080固定電話：0775-8625164身份證號碼：450923198501156577537606采用“四級六位制”一級?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）二級郵區(qū)三級

2025-08-23 12:25

西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊面積和周長的比較-資料下載頁

【摘要】面積和周長的比較西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊一個(gè)籃球場的長是40米,是寬的2倍,這個(gè)籃球場的面積是多少平方米?有一塊長方形的菜地的面積是120平方米.它的長是24米,寬是多少米?4厘米例含義：周長面積四條邊的長度和四條邊所圍成的面的大小計(jì)量方法：

2024-12-13 11:18

北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教案-資料下載頁

【摘要】--1第一單元：圓單元設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生在第一學(xué)段已經(jīng)直觀地認(rèn)識了圓，并學(xué)習(xí)了長方形、正方形等平面圖形以及它們的周長、面積計(jì)算，在此基礎(chǔ)上本單元進(jìn)一步學(xué)習(xí)圓的知識。本單元學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有：圓的認(rèn)識，圓的周長，圓的面積等。本單元主要通過六個(gè)活動引導(dǎo)學(xué)生展開學(xué)習(xí)：圓的認(rèn)識（一）、圓的認(rèn)識（二）、欣賞與設(shè)計(jì)、圓的周長、圓周率的歷史、圓的面積。本單元教材

2025-08-11 21:03

六年級數(shù)學(xué)圓的周長和面積練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】一、細(xì)心填寫：１、圓是平面上的一種（　　　　?。﹫D形，圍成圓的（）的長叫做圓的周長。在大大小小的圓中，它們的周長總是各自圓直徑的（）倍多一些，我們把這個(gè)固定的數(shù)叫做（），用字母（）表示，它是一個(gè)（）小數(shù)，在（）和（）之間，在計(jì)算時(shí)，一般只取它的近似值（）。2、一個(gè)圓的直徑擴(kuò)大2倍

2025-04-04 03:37

六年級數(shù)學(xué)上冊圓圓的周長(二)教案青島版-資料下載頁

【摘要】六年級數(shù)學(xué)上冊圓《圓的周長》(二)教案青島版第一篇：六年級數(shù)學(xué)上冊圓《圓的周長》(二)教案青島版（青島版）六年級數(shù)學(xué)上冊圓《圓的周長》（二）一、填空2倍，那么圓的直徑擴(kuò)大（）倍，那么圓的周長擴(kuò)大（）倍。（），就可以求圓的周長。3分米的一個(gè)圓，它的周長是（）分米。4厘米的半圓形，它的周長是（）平方厘米。

2025-03-13 16:59

六年級數(shù)學(xué)上冊圓的周長教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】六年級數(shù)學(xué)上冊《圓的周長》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　六年級數(shù)學(xué)上冊《圓的周長》教學(xué)設(shè)計(jì)1 　　《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材數(shù)學(xué)》六年級上冊第62～64頁。 　　1．通過小組合作探究，實(shí)際測量計(jì)算理解圓周率...

2024-12-03 22:23

西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊面積和周長的比較1-資料下載頁

【摘要】面積和周長的比較西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?，同學(xué)們正確理解面積和周長的意義，能運(yùn)用概念正確地計(jì)算面積和周長。?、概括的能力。?。下面的計(jì)算對嗎？3米面積：3×2＝6（米）答：它的面積是6米。1厘米面積：1×4＝4（平方厘米）答：它的面積是4平方厘米。

2024-12-13 18:20

六年級數(shù)學(xué)上冊人教版圓的周長教案-資料下載頁

【摘要】圓的周長教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生理解圓的周長和圓周率的意義，理解并掌握圓的周長公式，并能正確計(jì)算圓周長。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、概括和動手操作的能力，培養(yǎng)學(xué)生的聯(lián)想能力和初步的邏輯思維能力。3、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國精神。教學(xué)重點(diǎn)：圓的周長和圓周率的意義，圓周長公式的推導(dǎo)過程。教學(xué)難點(diǎn)：圓周長公式的推導(dǎo)過程。教學(xué)過程：一、認(rèn)識圓的周長。

2025-04-16 22:17

北師大版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊-資料下載頁

【摘要】北師大版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊數(shù)學(xué)執(zhí)教：彭少宜橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同不識廬山真面目只緣身在此山中題西林壁從不同的角度去觀察物體，看到的也不一定相同。4個(gè)小立方體搭成的一個(gè)立體圖形

2024-10-17 18:52

北師大六年級上冊圓的周長表格式教案-資料下載頁

【摘要】圓的周長【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)北師大版試驗(yàn)教材六年級上冊第一單元第11——12頁“圓的周長”。【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識圓的周長，能用滾動、線繞等方法測量圓的周長。2、在測量活動中探索發(fā)現(xiàn)圓的周長與直徑的關(guān)系，理解圓周率的意義用圓周長的計(jì)算方法。3、能正確地計(jì)算圓的周長，能運(yùn)用圓的周長解決一些簡單的實(shí)際問題?！窘虒W(xué)重

2024-12-03 06:30

2015年北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊第一單元圓練習(xí)、檢測題-資料下載頁

【摘要】一、圓（1）課堂演練，哪些是圓的直徑，哪些是圓的半徑，在是直徑的圖形下“○”，在是半徑的圖形下畫“△”。()()()()()()：把有()的一只腳固定在一點(diǎn)上作為()，把圓規(guī)兩腳分開，定好兩腳之間的距離作為()，讓裝有鉛筆的一只腳旋轉(zhuǎn)一周，就畫出一個(gè)圓。，

2025-04-04 02:43

北師大六年級數(shù)學(xué)上冊整理與復(fù)習(xí)(二)練習(xí)-資料下載頁

【摘要】整理與復(fù)習(xí)(二) 一、填空題. 1.:的比值是(),把它化成最簡整數(shù)比是(). 2.:化成最簡整數(shù)比是（），比值是（）。 3．（）:（）===125÷（）。 4．甲數(shù)是乙數(shù)的5倍，甲數(shù)與乙數(shù)...

2024-12-03 22:32

北師大六年級數(shù)學(xué)上冊整理與復(fù)習(xí)(二)練習(xí)-資料下載頁

【摘要】整理與復(fù)習(xí)(二)一、填空題.1.211:的比值是(),把它化成最簡整數(shù)比是().2.:154化成最簡整數(shù)比是（），比值是（）。3．（）:（）=8)(==125÷（）。4．甲數(shù)是乙

2024-11-11 07:17

北師大六年級數(shù)學(xué)上冊數(shù)字的用處練習(xí)-資料下載頁

【摘要】數(shù)字的用處 1.請找出生活中運(yùn)用數(shù)字的例子，并說明這些數(shù)字表示的意義。 2．南山區(qū)同樂學(xué)校的郵政編碼是518052，這些數(shù)字所代表的意義分別是：51表示：_______________...

2024-12-07 02:32

北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教材分析-資料下載頁

【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教材分析本冊教學(xué)內(nèi)容：數(shù)與代數(shù)：第二單元：百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識第四單元：比的認(rèn)識空間與圖形：第一單元：圓第三單元：圖形的變換第六單元：觀察物體統(tǒng)計(jì)與概率：第五單元：統(tǒng)計(jì)綜合應(yīng)用：數(shù)學(xué)與體育、生活中的數(shù)本冊教學(xué)目標(biāo)：一、數(shù)與代數(shù)１、學(xué)生在具體的情境中理解“增加百分之幾”或“減少百分之幾”的意義，加深對百分?jǐn)?shù)意義的理解；能利用百分?jǐn)?shù)的有關(guān)知

2025-04-04 03:55

北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊圓的周長與面積對比練習(xí)(文件)

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