重點小學(xué)六年級語文【下冊】考前檢測試卷-豫教版(附答案)(文件)
【正文】 等不及 來不及二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分）（1）在“條理”前加“有”。潑冷水，攔路虎，下馬威，唱反調(diào)三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）略四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計24分）略略.略五、習(xí)作（本題共計30分）略。 （2）將“或者”替換成“還是”六年的小學(xué)生涯，青青校園里留下了我們幾多的歡樂，幾多的憂愁，請你圍繞“校園”這一話題，選擇校園生活中難以忘懷的人、事或景物，自擬題目，寫一篇不少于400字的習(xí)作。本文的第一自然段是按___________________寫的。它的葉和根都可以做藥；它那素淡的黃花可以泡茶，喝了以后頭腦清爽，十分舒服；它的花瓣曬干后可以塞枕頭，柔軟舒適，香氣撲鼻，不管誰枕上它，它都會把你帶進(jìn)甜甜的夢鄉(xiāng)，特別是小孩用山菊花枕頭，還能保護(hù)眼睛呢。我不禁疑惑起來，這不是進(jìn)入仙境了嗎？ 我一邊采著山菊花，一邊想著：山菊花不像牡丹那樣鮮艷，也不像君子蘭那樣高雅，但它卻有著樸素的性格。山菊花碧綠的葉子襯托著金黃的花朵，使人看了心曠神怡。 一個星期天，媽媽帶我到島上采山菊花。春天，小島上冰雪融化，小喜歡唱，草木復(fù)蘇，一派生機(jī)?！盀樗麨椤钡慕Y(jié)果是什么？請在文中用“~~~~~~~~~”畫出來?！以谖枧_上慢慢長大，舞臺如一爐火，練就了我的勇氣和毅力。先閱讀，再回答問題。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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