幼兒園教師個人年度發(fā)展計劃書與幼兒園教師個人年度發(fā)展計劃書20xx匯編(文件)
【正文】 幼兒園老師。我就像他們的大姐姐,更像他們的好朋友。因此,對于以后各種課件的制作我想一定可以勝任。2 .在一定的計算機應(yīng)用的基礎(chǔ)上,進一步學習多媒體課件的制作。五、任務(wù)與措施(一)構(gòu)建自我管理機制,促進自我發(fā)展第一階段目標:建立自我管理意識,激勵自我發(fā)展措施:1 .以主人翁態(tài)度積極參與新三年計劃討論,明確新三年發(fā)展目標。第二階段目標:增強自我管理意識,注重自我發(fā)展措施:1 .繼續(xù)參加本科的學習,讓自己在教學理論上有進一步的提高。,在教學上多運用多媒體技術(shù)。3 .帶領(lǐng)孩子走進社區(qū)、走進大自然,豐富孩子各方面的認識。第三階段目標:在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的文明習慣,為《合格小公民》的開展打好基礎(chǔ)。措施:1 .通過各種形式與家長聯(lián)系,了解幼兒的特點與需求2 .定期召開家長學校、家長開放日活動,交流育兒經(jīng)驗第二階段目標:充分利用有效資源,探索家園、社區(qū)三位一體化新方式。2 .利用社區(qū)、廣場開展各類親子活動。2 .教師以榜樣影響幼兒,幫助幼兒培養(yǎng)良好的文明習慣 。措施:1 .根據(jù)主題的需要,拓展幼兒學習空間,為幼兒自主學習提供豐富的材料。措施:1 .注意環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全、新奇、有趣,提高幼兒的興趣,充分利用墻面、地面、走廊等滿足幼兒自主探索的需要。3 .經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼兒心理的書籍,通過學習讓自己更深入地了解幼兒的心理,從而用更為正確、有效的教育方法。3 .建立個人專業(yè)成長檔案。4 .對于每
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