幼兒教師演講稿：幼兒教師的心靈美(文件)
【正文】 心靈美幼兒教師的心靈美教師是“園丁” 。這就要求一個優(yōu)秀的幼兒教師她不但要具備專業(yè)的幼教知識，高尚的道德情操，還要愛崗敬業(yè)，嚴謹治學，廉潔從教。最有效的教育方法莫過于是利用我們的愛。他出乎意料地接過糖，高興地對同伴說：“老師愛我哦！”從那以后，他變得乖巧伶俐，還時常引以自豪地說：“老師愛我的！”在那一刻我才發(fā)現(xiàn)，老師的愛對小朋友是如此重要。二、玩樂中要有童心童心是教師通往每個孩子的心靈世界的橋梁。在這種平等的關(guān)系中，教師就能夠和幼兒之間產(chǎn)生情感上的交流，就會在幼兒內(nèi)心引起“共鳴”，同時教師也會在生活中發(fā)現(xiàn)每一個孩子身上的閃光點，從而更加愛孩子，由此，教師的教育工作就有了良好的基礎(chǔ)。如小班的幼兒經(jīng)常會尿濕褲子。無形中給孩子和家長一張名次表，
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