重點小學六年級語文【下冊】能力檢測試題-豫教版(附答案)(文件)
【正文】 保羅在圣誕節(jié)前夕收到了一輛新轎車，是他哥哥送給他的圣誕禮物。但是，那小男孩接下去說的話卻讓保羅十分驚訝。但是，這回保羅又錯了。那位小男孩也坐了進去。 將文章第 11 小節(jié)中的標點符號補充完整。的確，圣誕節(jié)前夜對小男孩、殘疾小弟弟和保羅來說都是難忘的?！ _____________________________________________________________ ______________________________________________________________ 根據(jù)你對文章內(nèi)容與中心的理解，給文章取個合適的題目。孩子大喊救命，無奈風大浪急，船上的人誰也沒有聽見，他眼睜睜地看著貨輪托著浪花越來越遠。放棄吧，他多次對自己說。這時 有人規(guī)勸 這么長時間了 就是沒有被淹死 也讓鯊魚吃了 船長猶豫了一下 還是決定去找 又有人說 為了一個黑奴孩子 值得嗎 船長大喝一聲 住嘴 終于，在孩子就要沉下去的最后一刻，船長趕到了，救起了孩子。他人在絕望時想起你，相信你會給予拯救更是一種幸福。（2）一個人被他人相信是一種幸福。請你用幾句話寫下來，表達你的感受。 ——泰戈爾 飛鳥集不做語言的巨人，行動的矮子。四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計24分）《匆匆》 朱自清略.略五、習作（本題共計30分）略。答案不唯一工作勞苦、生活簡樸橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛略凈：凈化室內(nèi)空氣；勁：制熱、制冷強勁；靜：噪音很小，十分安靜。 五、習作（本題共計30分）題目：我被感動了 提示與要求：先想清楚你被感動的是什么，是一個人？是一件事？還是其他？寫的時候注意重點突出，要有細節(jié)描寫；字數(shù)不少于500字；不要出現(xiàn)真實的校名、姓名。“我知道你會來救我的，一定會的！”，想想為什么孩子相信船長會回來救他的？是什么力量驅(qū)使他這樣想的？____________________________________________________________________、____________________________________________________________________。理解句子填空。而當初規(guī)勸船長的人，也慚愧地低下了頭?！安?，船長知道我掉進海里后，一定會來救我的！”想到這里，孩子鼓足勇氣用生命的最后力量又朝前游去。 船越來越遠，船身越來越小，到后來，什么都看不見了，只剩下一望無際的汪洋。 被人相信是一種幸福 一艘貨輪在煙波浩渺的大西洋上行駛。文章中的小男孩是多么可愛呀，你一定有許多話想對他說?！ ◇@訝( ) 不由自主( ) 炫耀( ) 請求( ) 聯(lián)系上下文，完成下列填空?！ 哪翘炱?，保羅真正懂得了給( jǐ)予(
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