重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語文【下冊(cè)】考前練習(xí)試題-浙教版(附解析)(文件)
【正文】 （《文苑》主編打算采用【材料一】發(fā)一則新聞，請(qǐng)你為這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。（60字左右） 課外閱讀。沒有人不愛惜他的生命，但很少有人珍視他的時(shí)間。 ②我自己就是浪費(fèi)了很多時(shí)間的一個(gè)人。我的好多的時(shí)間都糊里糊涂的混過去了，“少壯不努力，老大徒傷悲。翻譯完成之后，雖然仍有工作計(jì)劃，但體力漸衰，有力不從心之感。 ④再例如，作為一個(gè)中國人，經(jīng)書不可不讀。史書也很重要。 ⑤無論做什么事情，健康的身體是基本條件。寄語年輕朋友，千萬要持之以恒地從事運(yùn)動(dòng)，這不是xī_____戲，不是浪費(fèi)時(shí)間。（1）痛自反省（ ） A、探望 B、醒悟 C、檢查自己的思想行為（2）課余之暇（ ） A、空閑 B、長久 C、玉上的斑點(diǎn)（3）悔之晚矣（ ） A、晚上 B、時(shí)間靠后的 C。寫出下列詞語的近義詞。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________作者認(rèn)為自己的時(shí)間應(yīng)該用在哪些事情上？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀天地。大禹不怕辛苦，不畏艱險(xiǎn)，帶領(lǐng)人們一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地開鑿。人們都被感動(dòng)了，在大禹的帶領(lǐng)下，齊心協(xié)力地干著。1．聯(lián)系上下文，理解下列詞語的意思。 校園是我們積聚知識(shí)能量、增長見識(shí)才干、培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)能力的人生碼頭，我們從校園這個(gè)人生碼頭起錨，開著人生之船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。衣食無憂，改頭換面，語重心長，能歌善舞3 5 1 4 7 2 6略三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）略。長歌行》 百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸 珍惜 豐富 假如 危險(xiǎn) 愧疚 激勵(lì) 承上啟下 ①翻譯莎士比亞著作用了三十年。略五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）略。③四十年后才讀當(dāng)年出國時(shí)帶的史書。 可以從多方面切入評(píng)論：如社會(huì)引導(dǎo)，形成良好的氛圍；家長重視，做出良好的示范；自我修煉，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣；旅游景區(qū)，應(yīng)有文化品位。 要求：語句通順，內(nèi)容真實(shí)具體，有一定的敘述順序，感情真摯，能較正確的使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3．用“________”畫出第一自然段的中心句。看著滾滾流去的河水，人們個(gè)個(gè)興奮不已，圍著大禹歡呼雀躍。冬天，北風(fēng)呼嘯，天寒地凍，大禹一鎬一鎬地挖著凍得堅(jiān)硬的土地，手都磨出了血泡，可他毫不在乎，稍稍休息一下，又干了起來。龍門是一座大山，高高地橫在黃河當(dāng)中，擋住了奔騰直下的河水的去路，河水只好繞道從山腳下一條狹窄的河道穿過。
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