重點小學六年級語文【下冊】能力檢測試題-江蘇版(含答案)(文件)
【正文】 兩對近義詞。你怎樣理解“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在?！拔脑贰蔽膶W社決定開展“文氣從哪里來”的探究活動，請你閱讀下面的材料，完成后面的探究任務。截至大年初六，共6000人通過背誦登上了樓，好多家長特意帶著孩子從外地趕來參加活動。 莫言的父親打電話說：真的受不了了，家里墻皮都快摳沒了。不少于500字。） 含糊(h) 計較(jiǎo ji224。一打宣言不如一個行動。 莊重 說明 資 zh225。五、習作（本題共計30分）略。n 豎折 華誕 誕辰等 不屑——鄙夷 嘲笑——譏諷 純潔——純凈 略 略 C 略示例1：背《岳陽樓記》 領免費門票 示例2：用書聲贏掌聲 憑文才領門票（詞句簡潔，能夠概括材料一的主要信息即可） 示例1：墻皮有文氣 瓦匠早得獎 示例2：摳墻皮有何用 學莫言養(yǎng)文氣 評分標準：詞句簡潔，能夠體現(xiàn)標語的功能；在此基礎上，還有一定的特色，如采用了對偶、夸張、擬人、比喻等修辭手法，或者幽默風趣，或者詞句精警。略三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）略。)D 龍騰虎躍 龍鳳呈祥 生龍活虎二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分）協(xié)、積、斕、璧、翩、添、逢、盈 同心協(xié)力日積月累使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞。) 寺院(s236。 s249。 文氣究竟從何而來呢？《文苑》主編希望你結合以上材料寫一則短評。 【材料二】莫言獲諾貝爾文學獎后，被視為天上文曲星下凡，到他山東高密老家參觀的已有上萬人，莫言老家屋邊的草、地里的菜，都給人揪去了，摳墻皮、挖磚塊的也不少，據(jù)說是想沾沾莫言的“文氣”。“銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯……”一時間書聲與掌聲此起彼伏，文學名篇與亭臺樓宇交相輝映。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 閱讀材料,回答問題。_______________________________________________________
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