審計(jì)局作風(fēng)建設(shè)的調(diào)研報(bào)告與審計(jì)局作風(fēng)效能建設(shè)分析材料匯編(文件)
【正文】 山同志在第一批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)暨第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話、丁海中同志在第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話精神，縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要認(rèn)真學(xué)習(xí)《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》。黨組中心組集中學(xué)習(xí)不少于3次，黨員集中學(xué)習(xí)不少于20學(xué)時(shí)。局黨組書記夏光明同志作一次專題報(bào)告，進(jìn)行帶頭學(xué)；將集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)結(jié)合起來(lái)，圍繞規(guī)定篇目原原本本地進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)；把學(xué)習(xí)先進(jìn)模范人物同學(xué)習(xí)身邊貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的典型結(jié)合起來(lái)，進(jìn)行引導(dǎo)學(xué)；在學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)自身與科學(xué)發(fā)展觀要求之間的差距，注重邊學(xué)邊改，進(jìn)行整改學(xué)。因事缺課的要主動(dòng)補(bǔ)課。(5)豐富學(xué)習(xí)活動(dòng)。(1)確定調(diào)研課題。(3)形成調(diào)研報(bào)告。(4)調(diào)研務(wù)求實(shí)效。按照學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的要求，緊密聯(lián)系工作實(shí)際和黨員干部的思想實(shí)際，采取多種形式在全局組織開展“堅(jiān)持解放思想、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”討論活動(dòng)。按照市委的統(tǒng)一部署，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件，深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握討論的意義和主要內(nèi)容，號(hào)召全局廣大黨員干部深入開展討論活動(dòng)。認(rèn)真組織廣大黨員干部開展科學(xué)發(fā)展理論研討、審計(jì)轉(zhuǎn)型研討和審計(jì)創(chuàng)新研討。三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。注重分類指導(dǎo)。對(duì)離退休黨員、年老體弱、行動(dòng)不便、確有困難的黨員，根據(jù)具體情況采取靈活多樣的方式，組織他們參加活動(dòng)。同時(shí)，強(qiáng)化人員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，大力推進(jìn)計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)和AO系統(tǒng)應(yīng)用，提高了全員綜合素質(zhì)。三是抓審計(jì)質(zhì)量控制。四是抓機(jī)關(guān)規(guī)范化建設(shè)。五是抓審計(jì)免疫系統(tǒng)構(gòu)建。開展了以提高審計(jì)文書質(zhì)量為核心的爭(zhēng)創(chuàng)“三優(yōu)”活動(dòng)，促進(jìn)了審計(jì)工作質(zhì)量控制和風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避能力。我局強(qiáng)化了項(xiàng)目限時(shí)審結(jié)制，根據(jù)個(gè)體審計(jì)項(xiàng)目的大小、審計(jì)期間的長(zhǎng)短、處理處罰的程度等因素對(duì)項(xiàng)目的完成時(shí)間作了科學(xué)限定，配套了項(xiàng)目考核規(guī)定，超時(shí)完不成的予以扣減分值。我局充分認(rèn)識(shí)到審計(jì)資源整合的重要性，在擴(kuò)大審計(jì)隊(duì)伍的有利基礎(chǔ)上，不斷強(qiáng)化“統(tǒng)”的功能，大力推進(jìn)內(nèi)部管理模式的革新，整合審計(jì)力量。領(lǐng)導(dǎo)干部要積極參加領(lǐng)
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