幼兒園大班工作計劃與幼兒園大班工作計劃上匯編(文件)
【正文】 、空氣、水等自然因素，開展豐富多彩的戶外體育游戲活動。，宣傳衛(wèi)生保健知識，家園共同做好衛(wèi)生保健。通過各種活動，增進家長、孩子、老師三者之間的理解與溝通。與家庭共同收集各類信息資源積極開展班級的家長助教活動，使其發(fā)揮自身的特長，與孩子們展開互動，遞進家園的情感交流。大膽實踐，逐漸使先進的教育理念轉化為教師良好的教育行為。(二)加強實踐、研討，提高教師反思能力：大膽、創(chuàng)新的活動與課程，做出自己的特色。(三)密切班級、家庭、社區(qū)的合作，發(fā)掘一切可利用的環(huán)境資源：三、 具體安排二月：制定各類計劃迎接“元宵節(jié)”做準備三月：各班加強常規(guī)訓練、優(yōu)化幼兒一日活動。幼兒從中班到大班，不僅個頭長高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。社會交往方面幼兒能主動地與同伴進行有效的交往、合作和分享。首先在于豐富多彩的活動，如：談話活動、聽說游戲中擴展幼兒的經驗，在活動時教師將注重各個領域互相滲透的教育，支持幼兒在各活動中擴展語言經驗的傾向，讓幼兒在活動中有機會聽說，表達自己的觀點。最后充分利用家長資源，讓家長了解家庭是孩子學習語言的重要場所，從而充分利用家庭教育的有利因素，不斷強化家庭中語言教育。以集體、小組的活動形式讓幼兒進行學習活動。喜歡參與各種藝術活動，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。最后利用社區(qū)資源，讓家長多帶領幼兒參加有特色的民間藝術活動，讓幼兒在欣賞中不斷地提高。指導年段教師寫好逐日活動計劃，并對活動進行反思，認真寫好教學反思筆記。繼續(xù)辦好“家長學校”，以“育兒保健?？薄ⅰ坝H子活動”、“家長開放日”等活動促進家園溝通，從而提高家長教養(yǎng)水平。五、月工作計劃安排表九月份各班制訂班級工作計劃。十月份為家長開放半日活動做準備。十一月份組織年段幼兒參加秋游活動。十二月份各班開展慶圣誕環(huán)保制作活動。各班對幼兒進行了寒假安全教育，向家長發(fā)放致家長的一封信。元月份開展冬季運動會。繼續(xù)開展主題創(chuàng)設活動。區(qū)域活動制作評比。召開期初年段家長會。指導各班級開展主題活動，寫好主題階段小結。三、家長、社區(qū)工作；期初召開家長會，向家長介紹本園特色課的建立及內容，段幼兒具體情況向家長交換意見和建議，使家園教育步調一致。每周集中年段教師開展教研活動，通過業(yè)務學習、年段事務討論等多種形式進行有針對性地研討交流，并做好教研記錄，每月月底整理好研討資料，寫好反饋。以集體、小組、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動，如指導幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等。在小組活動中，我們將注重數(shù)學區(qū)角活動，如在區(qū)角活動中提供給幼兒充足的時間，讓幼兒在擺弄、操作的過程中充分的感知、體驗、探索，鼓勵幼兒與同伴展開交流、相互討論，學習同伴解決問題的策略，糾正錯誤，共同游戲。學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察、比較、類推等方法解決簡單的數(shù)學問題。從原來的集體集中，適當安排小組集中，幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機會，從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解。針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處，我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習慣、生活習慣、學習習慣的培養(yǎng)，現(xiàn)將本學期年段工作制定如下：一、日常保教工作； 為了全面提高保教質量，我們將繼續(xù)加強學習和研究，不斷更新教育觀念，合理地安排幼兒一日活動，讓幼兒在快樂中學習，在快樂中發(fā)展，真正的做到保教并重。美術方面幼兒能大
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