幼兒園大班工作計(jì)劃與幼兒園大班工作計(jì)劃上匯編(文件)
【正文】 、空氣、水等自然因素，開展豐富多彩的戶外體育游戲活動(dòng)。，宣傳衛(wèi)生保健知識，家園共同做好衛(wèi)生保健。通過各種活動(dòng)，增進(jìn)家長、孩子、老師三者之間的理解與溝通。與家庭共同收集各類信息資源積極開展班級的家長助教活動(dòng)，使其發(fā)揮自身的特長，與孩子們展開互動(dòng)，遞進(jìn)家園的情感交流。大膽實(shí)踐，逐漸使先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師良好的教育行為。(二)加強(qiáng)實(shí)踐、研討，提高教師反思能力：大膽、創(chuàng)新的活動(dòng)與課程，做出自己的特色。(三)密切班級、家庭、社區(qū)的合作，發(fā)掘一切可利用的環(huán)境資源：三、 具體安排二月：制定各類計(jì)劃迎接“元宵節(jié)”做準(zhǔn)備三月：各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)。幼兒從中班到大班，不僅個(gè)頭長高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。社會(huì)交往方面幼兒能主動(dòng)地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作和分享。首先在于豐富多彩的活動(dòng)，如：談話活動(dòng)、聽說游戲中擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)時(shí)教師將注重各個(gè)領(lǐng)域互相滲透的教育，支持幼兒在各活動(dòng)中擴(kuò)展語言經(jīng)驗(yàn)的傾向，讓幼兒在活動(dòng)中有機(jī)會(huì)聽說，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。最后充分利用家長資源，讓家長了解家庭是孩子學(xué)習(xí)語言的重要場所，從而充分利用家庭教育的有利因素，不斷強(qiáng)化家庭中語言教育。以集體、小組的活動(dòng)形式讓幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)。喜歡參與各種藝術(shù)活動(dòng)，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。最后利用社區(qū)資源，讓家長多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動(dòng)，讓幼兒在欣賞中不斷地提高。指導(dǎo)年段教師寫好逐日活動(dòng)計(jì)劃，并對活動(dòng)進(jìn)行反思，認(rèn)真寫好教學(xué)反思筆記。繼續(xù)辦好“家長學(xué)?！保浴坝齼罕＝？?、“親子活動(dòng)”、“家長開放日”等活動(dòng)促進(jìn)家園溝通，從而提高家長教養(yǎng)水平。五、月工作計(jì)劃安排表九月份各班制訂班級工作計(jì)劃。十月份為家長開放半日活動(dòng)做準(zhǔn)備。十一月份組織年段幼兒參加秋游活動(dòng)。十二月份各班開展慶圣誕環(huán)保制作活動(dòng)。各班對幼兒進(jìn)行了寒假安全教育，向家長發(fā)放致家長的一封信。元月份開展冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。繼續(xù)開展主題創(chuàng)設(shè)活動(dòng)。區(qū)域活動(dòng)制作評比。召開期初年段家長會(huì)。指導(dǎo)各班級開展主題活動(dòng)，寫好主題階段小結(jié)。三、家長、社區(qū)工作；期初召開家長會(huì)，向家長介紹本園特色課的建立及內(nèi)容，段幼兒具體情況向家長交換意見和建議，使家園教育步調(diào)一致。每周集中年段教師開展教研活動(dòng)，通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、年段事務(wù)討論等多種形式進(jìn)行有針對性地研討交流，并做好教研記錄，每月月底整理好研討資料，寫好反饋。以集體、小組、個(gè)別的活動(dòng)形式鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)，如指導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等。在小組活動(dòng)中，我們將注重?cái)?shù)學(xué)區(qū)角活動(dòng)，如在區(qū)角活動(dòng)中提供給幼兒充足的時(shí)間，讓幼兒在擺弄、操作的過程中充分的感知、體驗(yàn)、探索，鼓勵(lì)幼兒與同伴展開交流、相互討論，學(xué)習(xí)同伴解決問題的策略，糾正錯(cuò)誤，共同游戲。學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察、比較、類推等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。從原來的集體集中，適當(dāng)安排小組集中，幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機(jī)會(huì)，從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解。針對本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的不足之處，我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，現(xiàn)將本學(xué)期年段工作制定如下：一、日常保教工作； 為了全面提高保教質(zhì)量，我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，合理地安排幼兒一日活動(dòng)，讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中發(fā)展，真正的做到保教并重。美術(shù)方面幼兒能大
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