【摘要】冀教版四年級語文下冊第五單元學習目標，抓住重點語句體會作者對弱小生命的關愛之情。，激發(fā)同學們的探索意識。，圖片上是什么呀？看到這些蝴蝶，你最想說的是什么呢？？創(chuàng)設情景：蝴蝶蝴蝶，邊讀邊想，下雨了，文中“我”的心情怎樣呢？，
2024-12-11 06:49
【摘要】冀教版四年級語文下冊第二單元，能夠有感情的朗讀課文。，能用自己的話來表述鞋子跑到樹上的原因及要領。學習目標初讀課文思考：？3、5句話復述一下課文的內容。（說話有條有理，口齒清楚，加上了自己的想法。）呢？有哪些原因呢？，在書上勾出答案，然后讀一讀。
2024-12-12 18:04
【摘要】冀教版四年級語文下冊第三單元學習目標，透過語言文字，體會孩子渴望到大自然中去自由自在玩耍、體驗、獲取知識的迫切心情。、生活實際，理解詩歌中孩子的感情，并嘗試著和自己的父母溝通、交流。，遇到不認識的字，用喜歡的方式解決，把課文讀正確、讀流利。：“鎖不住的心”主要是指什么？課文中的“孩子”因為什么事情、在什
2024-12-13 19:48
【摘要】冀教版四年級語文下冊威尼斯位于意大利北部，是世界著名旅游勝地。威尼斯有401座姿態(tài)各異的橋梁橫跨在117條水道上，連接著118個小島。因此，有“水城”“百島城”“橋城”之稱。威尼斯水道是城市的馬路，市內沒有汽車和自行車，也沒有交通指揮燈，船是市內唯一的交通工具。主河道上的利阿托橋建于15世紀的總督宮
2024-12-13 12:34
【摘要】六年級語文下冊第1課《維也納森林的故事》拔高練習冀教版 一、閱讀理解。 1、根據(jù)課文內容填空，并完成練習。 森林不單使人（），還神奇地調節(jié)著氣溫。在維也納，無論太陽怎樣（），只要鉆到樹蔭里，便立...
2024-11-22 03:14
【摘要】范文范例參考1大海的歌一、在括號里填上恰當?shù)淖衷~。朝早上，一輪（）陽從海面升起，浪花翻滾著，我們坐在海邊，聽著（）聲，很愜意。濤海上起風了，不一會兒海面上波浪（）天。淀定媽媽說暑假一（）帶我去白洋（），我高興極了，睡夢中夢見美麗的白洋（），那里的荷花都（
2025-04-02 00:43
【摘要】《送別冰心》 第4頁共4頁 教學目標 知識與能力： 1．正確認讀本課十個生字，學會十二個生字。 2．正確流利、有感情的朗讀課文。 過程與方法： 以讀代講，讀中感悟。小組合作，交流...
2024-10-12 01:03
【摘要】蘇教版四年級語文下冊課堂同步練習班級：姓名：三十里鋪聯(lián)校13第一次抱母親（1）一、小小書法家
2024-10-31 22:36
【摘要】冀教版四年級科學下冊計劃 一、學期教學目標總體目標：本學期通過教學，使學生掌握本冊書中所學的知識，培養(yǎng)學生觀察能力和實驗能力，給學生養(yǎng)成良好的學習習慣。本學期力爭使70%的學生進入優(yōu)秀之列，100%...
2024-11-20 04:53
【摘要】2021/1/1812021/1/182現(xiàn)實生活?講述現(xiàn)實生活中的一則示例或軼事?如有必要，對聽眾的處境表示有同感?新線電子有限公司2021/1/183介紹?陳述討論目的?介紹自己2021/1/184討論主題?陳述內容要點2021/1/185第一個主題?有關該主
2024-12-12 21:37
【摘要】冀教版四年級語文下冊第六單元學習目標，正確認讀本課的生字。，體會作者在回憶童年生活時包含的感情，體會童年的大舞臺對冰心的重要影響。學習生字詞斤茸聊號童稚古董莫名其妙繪聲繪色初讀課文思考：閱讀課文，了解冰心的童年生活?！?/span>
2024-12-11 15:29
【摘要】冀教版四年級語文下冊第六單元學習目標，了解兒時的作者是怎樣玩“吹肥皂泡”的游戲的。，并體會作者由“玩吹肥皂泡”的游戲產生的美好的感情。童年，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。
2024-12-12 23:32
【摘要】冀教版四年級語文下冊第六單元，學習課本中的生字、新詞。，體會人們對冰心的愛戴之情。學習目標冰心奶奶初讀感知課文內容：，用自己喜歡的方式學習課文中的生字，新詞。？人們是怎樣為世紀老人冰心送別的？（體會人們對冰心的悼念之情。）感悟理解課文：（1）文中前兩個
2024-12-12 18:01
【摘要】第一篇：冀教版四年級語文下冊教學計劃 班務工作計劃 東 屯 學 校 四年級下冊語文教學計劃 一、班級概況 本班有學生36人，其中男生20人，女生16人。班上的35人是上學期在班級中...
2024-10-17 21:46
【摘要】第一篇：冀教版四年級語文下冊教學計劃 四年級下冊語文教學計劃 劉金山 一、班級概況 本班有學生26人，其中男生15人，女生11人。語文基礎底子不是很好，良好的學習習慣也有待養(yǎng)成。大部分孩子語文...
2024-10-25 06:49
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