重點小學六年級語文【上冊】考前練習試卷-外研版(附答案)(文件)
【正文】 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、習作（本題共計30分）習作天地。 huo)入場券(juan quan) 削鉛筆(xiao xuē) 友好相處(ch249。 ——泰戈爾 飛鳥集不做語言的巨人，行動的矮子。潑冷水，攔路虎，下馬威，唱反調三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）略。示例1：背《岳陽樓記》 領免費門票 示例2：用書聲贏掌聲 憑文才領門票（詞句簡潔，能夠概括材料一的主要信息即可） 示例1：墻皮有文氣 瓦匠早得獎 示例2：摳墻皮有何用 學莫言養(yǎng)文氣 評分標準：詞句簡潔，能夠體現標語的功能；在此基礎上，還有一定的特色，如采用了對偶、夸張、擬人、比喻等修辭手法，或者幽默風趣，或者詞句精警。書寫規(guī)范整潔。1. 指蝴蝶在下雨天無處可躲2. 她們的身體是那樣輕盈，載不動一個水點；她們身上的彩粉是那樣的素潔，一點水都不能玷污；她們是那樣的柔弱，比一片樹葉還無力，怎么禁得起這猛烈的風雨呢？3. 、反復 4. 對蝴蝶的關心和喜愛，對自然界小生命的擔憂和關注。 (1)年少時（2）買（3）多次 （1）花木蘭是古代一個民間女子。答案不唯一工作勞苦、生活簡樸橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛略一個人自我評價越高，就越不容易做出成績。 m你的經歷中有過這樣的體驗嗎？圍繞把“？”拉直變成“！”的思考，寫一件發(fā)生在你或周圍人身上的故事吧！要求： 題目自擬，書寫規(guī)范整潔 語句通順流暢，內容具體、條理清晰、感情真摯 文中勿出現真實的人名、班名、校名，不少于400字。3. 這段話在表達上有什么特點？選兩項。 但是，一位小朋友非常確信地說：“她們和我們一樣肯定有家，當天上下雨的時候，她們會急忙飛到家里去哩！不過他們的家在哪里呢？人們家的屋檐下從沒見蝴蝶來避過雨；麥田里呢，也不能避雨；松林里呢，到處是水珠滾落；園里的花是她們的家嗎？花兒自己就已經被雨點打得發(fā)抖了，怎能藏身呢？就連老樹干的底面，也是順下水來，濕漉漉的。 文氣究竟從何而來呢？《文苑》主編希望你結合以上材料寫一則短評。 【材料二】莫言獲諾貝爾文學獎后，被視為天上文曲星下凡，到他山東高密老家參觀的已有上萬人，莫言老家屋邊的草、地里的菜，都給人揪去了，
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