重點小學六年級語文上學期能力測試試題-湘教版(附答案)(文件)
【正文】 一只手?！绷硪粋€說：“是農(nóng)夫的手，因為農(nóng)夫喂了火雞?？蛇@只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義，他要感謝這只手。 給第（5）、（6）自然段加上標點符號。假如給你一個同樣的主題——我想感謝的東西，請你畫一畫，你會畫什么？請用簡筆畫畫下來，并用文字說明畫的是什么？為什么？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀短文《生命中的傘》，回答問題。每每走在飄雨的路上，望著迷蒙的遠山近樹便在心里說：父親又送傘來了嗎？在風中？在雨中？ 那是讀中學時候的一天，就在臨近下課時，驟然間烏云壓城。 一路小跑。我無言地從父親手中接過了傘，父親的嘴唇蠕動著似乎想說些什么但終究沒有說。一次，兩次，三次……我始終把這看成是父親的義務。走在雨中遲遲未見父親，我不禁生起了父親的氣。”我猛地撲在床沿上，淚水小溪般地流了下來，看著臉上滿是皺紋的父親，為自己的懵懂無知，為錯怪父親的真情而無地自容了。① _______________________________________________________________② _______________________________________________________________每從父親的手中接到傘后，只是平淡的感覺，便無語地跟在父親身后，作者為什么認為“都是父親應該做的”？ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________短文以“生命中的傘”為題，有何特殊含義？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、習作（本題共計30分）思考一下,寫一寫。題目自擬。 “？”只從細微的，司空見慣的生活中發(fā)現(xiàn)問題，不斷發(fā)問，“！”指不斷研究思考解決疑問，就會找到我們身邊的真理。 直接、獨自。 一是雨中父親送傘，我想著自己的心事卻忘了父親的存在；二是雨中沒接到父親的傘，很生氣，回家才發(fā)現(xiàn)父親病了。五、習作（本題共計30分）略。不要說親昵，甚至連一句謝意的話都不曾說。5. 純真的友誼，述說著人間互相關愛的溫情。凈：凈化室內(nèi)空氣；勁：制熱、制冷強勁；靜：噪音很小，十分安靜。寬敞,寬闊,廣闊,遼闊察覺，觀察，視察略A二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分）結
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1