幼兒園實習報告與幼兒園實習報告內容匯編(文件)
【正文】 ，不禁感言：社會，是一所沒有圍墻的課堂。社會上有各種人群，每一個人都有自己的思想和自己的個性，要跟他們處理好關系還真得需要許多技巧。在生活中體驗著成長的艱辛，在收獲中體驗著成長的喜悅，也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織，喜怒哀樂相匯，苦中有甜，甜中有苦，笑中有淚，淚中有笑。上課的時候我盡量以自己的微笑來感化小朋友們，讓他們感覺我就是他們的好朋友，讓他們愿意聽我的話......社會實踐的帷幕漸漸落下了。一會又有小朋友尿濕了褲子，哭吵著要媽媽爸爸。年輕的班主任老師一走進教室，就微笑著來到女孩的身旁，慢慢的俯下身子，起初她也試著問女孩哭泣的原因，女孩照樣不愿說話，不停的哭著，叫著 這下老師把藏在身后的手擺出來,松開后將手中的一顆糖放到小女孩的手中, 玲玲最乖了，告訴老師為什么要哭就是最好的孩子了這招還真靈，女孩一手拿著糖，一手將臉上的眼淚擦干， 我 摔 倒了,痛 痛。經(jīng)過一翻努力，校長終于答應讓我在教委幼兒園完成我的這次寒期社會實踐活動?；氐郊业牡诙煸绯?，我向有孩子正讀幼兒園的鄰居家長做了調查，最后把教委幼兒園作為了我這次社會實踐的目標。這次實習對我的畢業(yè)設計也有很大的幫助，我想能夠在以后的設計過程中體會到很多東西。幼兒園實習報告與幼兒園實習報告內容匯編第 6 頁 共 6 頁幼兒園實習報告在實習的這段期間,我知道了實踐是多么的重要,它讓我學到了許多書本上學不到的知
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