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幼兒園保育員四級能力考試試題及解析(文件)

2025-11-19 23:12 上一頁面

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【正文】 D、每月4次1( )是幼兒注意的特點之一。A.做好玩具和教具的消毒工作 B.做好玩具和教具的整理工作C.與教師和學(xué)前兒童共同制作玩具和教具 D.了解孩子對玩具和教具的使用情況通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通?!    。蟆 ?水杯消毒后應(yīng)( )。三浴鍛煉是利用自然界的( )進行的體格鍛煉的簡稱。指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動,確定教育目標后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的( )以及( ),選擇教育的內(nèi)容。全日制幼兒園平均每班配保育員( )人,寄宿制幼園平均每班配( )人。1幼兒遇到危險需要幫助時,應(yīng)當學(xué)會向( )求救或者( )求救。1保育員管理本班物品,應(yīng)做到每件物品來路( ),消路( ),不( ),做好( )工作。按計劃為兒童進行預(yù)防接種是為了( )。( )幼兒園應(yīng)該進行干性掃除。( )餐桌消毒使用的方法是消毒劑擦拭。1( )《中華人民共和國教師法》規(guī)定:取得幼兒園教師資格應(yīng)當具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。 問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)幼兒常見意外事故的簡單處理。分析下面案例,說說保育員做的對嗎?為什么?星期一午餐時,大班保育員李某發(fā)現(xiàn)平時食欲很好的小紅今 天總把食物含在嘴里,就走過去摸了摸小紅的額頭,沒發(fā)燒。如果刺扎在了指甲里或難以拔除,應(yīng)送醫(yī)院處理。3.擠傷的處理 若無破損,可用水沖洗,進行冷敷,以便減輕痛苦;疼痛難忍時,可將受傷的手指高舉過心臟,緩解痛苦。如果是玻璃器皿扎傷,應(yīng)先用清水清理傷口,用鑷子清除碎玻璃片,消毒后進行包扎。6.咽部異物 異物以魚刺、骨頭渣、瓜子殼、棗核等較為多見。答:(1)教幼兒會正確使用衛(wèi)生紙(擦屁股時從前往后擦),對折,疊好再擦一次,便后將褲子提好,內(nèi)衣塞進褲子里,不露肚臍與后背;(2)教育幼兒便后沖凈,洗手。分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)參考答案:保育員的消毒方法是錯誤的。 因為大班幼兒的年齡正處在換牙階段,會給幼兒引起不適的 感覺,影響吃飯;保育員的做法,符合幼兒這一生理階段要求, 讓食堂送來稀飯,能保證幼兒的進食和營養(yǎng),使幼兒順利度過換 牙階段。取回后,用消毒過的夾子或者洗干凈手后,把毛巾逐一掛在幼兒毛巾架上。同時為幼兒家長安心參加社會主義建設(shè)提供便利條件。若無法取出,應(yīng)立即上醫(yī)院處理。捏住鼻翼10分鐘,同時用濕毛巾冷敷鼻部和前額。若指甲掀開或脫落,應(yīng)立即去醫(yī)院。如果傷口較深有出血,應(yīng)該用自來水或生理鹽水清
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