工商系統(tǒng)雙文明建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上的講話(huà)與工商系統(tǒng)培訓(xùn)班開(kāi)班儀式講話(huà)匯編(文件)
【正文】 我市工商行政管理的改革和發(fā)展進(jìn)入全新的階段，全系統(tǒng)干部一定要通過(guò)這次培訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性，樹(shù)立學(xué)習(xí)是生存和發(fā)展需要的新理念，自我加壓、自我超越。二、明確任務(wù)，突出培訓(xùn)重點(diǎn)這次培訓(xùn)通過(guò)各科室協(xié)作配合、全員參加的方式，由市局各分管業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)和各科室負(fù)責(zé)人進(jìn)行授課，采取視頻網(wǎng)絡(luò)的形式進(jìn)行政治理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)講座，這在全市工商系統(tǒng)也是規(guī)模最大、時(shí)間最長(zhǎng)的一次培訓(xùn)活動(dòng)。因此，必須注重理論學(xué)習(xí)，把提高干部的政治思想素質(zhì)放在首位。二要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。三要加強(qiáng)技能性學(xué)習(xí)，在日常工作中要自覺(jué)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化辦公實(shí)用性知識(shí)。二是建立健全干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)檔案制度。通過(guò)建立全系統(tǒng)干部學(xué)習(xí)檔案，逐步完善集干部的基本情況、參加培訓(xùn)的記錄、在職自學(xué)的計(jì)劃、理論研討成果、培訓(xùn)的學(xué)習(xí)成績(jī)、歷次學(xué)習(xí)檢查評(píng)比的結(jié)果等內(nèi)容為一體的干部學(xué)習(xí)情況綜合檔案，將其作為反映干部理論學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成效的重要資料，作為干部考核的重要依據(jù)。三是逐步完善全市教育培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估體系。一是開(kāi)展有效活動(dòng)，創(chuàng)新培訓(xùn)理念。不斷增強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的針對(duì)性和系統(tǒng)性，進(jìn)一步提高全系統(tǒng)干部隊(duì)伍的政治理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)工作技能和開(kāi)拓創(chuàng)新能力，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)提供強(qiáng)有力的人才支持和組織保證。同時(shí)積極鼓勵(lì)干部利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)。同時(shí)結(jié)合“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”活動(dòng)的開(kāi)展，以改善知識(shí)結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)創(chuàng)新能力、提高綜合素質(zhì)為目標(biāo)，分類(lèi)別分層次開(kāi)展以新理論、新知識(shí)、新技能為主要內(nèi)容的培訓(xùn)，把人才終身教育納入全市工商系統(tǒng)隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃和各基層單位的發(fā)展規(guī)劃之中。這次培訓(xùn)一定要嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律，避免此類(lèi)問(wèn)題發(fā)生，全體干部要嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，切實(shí)解決思想中存在的認(rèn)識(shí)不清、得過(guò)且過(guò)等軟弱渙散問(wèn)題，不斷樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取的思想意識(shí)，只有這樣，我們的水平才能有新的提高，我們的工作才會(huì)有新的進(jìn)展，才能建設(shè)一支為民、務(wù)實(shí)、清廉的工商行政管理隊(duì)伍，為促進(jìn)赤峰市經(jīng)濟(jì)又快又好的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。四是推進(jìn)終身教育，創(chuàng)新培訓(xùn)體系。三是采取各種措施，創(chuàng)新培訓(xùn)形式。二是利用現(xiàn)代化手段，創(chuàng)新培訓(xùn)方法。四、創(chuàng)新方式，建立長(zhǎng)效機(jī)制近年來(lái)，全市工商系統(tǒng)圍繞提高干部隊(duì)伍素質(zhì)，加強(qiáng)行政能力建設(shè)開(kāi)展了多種形式的教育培訓(xùn)活動(dòng)，收到了顯著的效果。培訓(xùn)中心要根據(jù)各授課人授課后所留的思考題進(jìn)行網(wǎng)上測(cè)試。按照干部管理權(quán)限和職責(zé)分工，落實(shí)好干部學(xué)習(xí)檔案分級(jí)管理責(zé)任制，實(shí)現(xiàn)電腦統(tǒng)一管理。三、狠抓落實(shí)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果市局和各旗縣區(qū)工商局教育培訓(xùn)部門(mén)要按照市局培訓(xùn)計(jì)劃，采取有效措施，抓好本單位的培訓(xùn)工作。培訓(xùn)工作要緊緊圍繞業(yè)務(wù)需要，定項(xiàng)目，選內(nèi)容，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性、有效性，讓大家學(xué)有所思，學(xué)有所得，學(xué)有所用，切實(shí)把提高干部的業(yè)務(wù)水平作為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)、著眼點(diǎn)。進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性?！皼](méi)有正確的政治觀(guān)點(diǎn)，就等于沒(méi)有靈魂”。我們一定要通過(guò)這次培訓(xùn)在提高思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，把學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，帶著思考去學(xué)習(xí)，帶著工作去學(xué)習(xí)，帶著壓力去學(xué)習(xí)，從而使工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化，使學(xué)習(xí)完全地融入生活和工作中，使學(xué)習(xí)和工作得到雙向強(qiáng)化。全系統(tǒng)干部要樹(shù)立“堅(jiān)持學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改善學(xué)習(xí)”的觀(guān)念，從思想上高度重視，行動(dòng)上切實(shí)體現(xiàn)。學(xué)習(xí)是獲得知識(shí)的基本途徑，是前進(jìn)的基礎(chǔ)，是創(chuàng)新的動(dòng)力。這次培訓(xùn)的主要任務(wù)是通過(guò)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)，提高行政執(zhí)法水平，實(shí)現(xiàn)工商行政管理職能到位。會(huì)議結(jié)束后，你們又將投入新的服務(wù)。這三項(xiàng)新舉措包含了許多試點(diǎn)工作。企業(yè)及個(gè)體工商戶(hù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)下載登記注冊(cè)申請(qǐng)表格、年檢表格和相關(guān)文件，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)報(bào)工商部門(mén)審核，審核后到所在地工商部門(mén)領(lǐng)取營(yíng)業(yè)執(zhí)照或辦理年檢驗(yàn)照貼花手續(xù)。對(duì)常規(guī)市場(chǎng)準(zhǔn)入項(xiàng)目，將受理、審查、核準(zhǔn)權(quán)限全部授予有資格的“注冊(cè)官”，在窗口一次辦結(jié)，進(jìn)一步提高辦照效率。爭(zhēng)取上級(jí)工商部門(mén)支持，積極為企業(yè)申請(qǐng)不冠行政區(qū)劃名稱(chēng)（如“好孩子集團(tuán)”等）和冠“江蘇省”名稱(chēng)提供全方位服務(wù)，促進(jìn)企業(yè)做大做強(qiáng)。人民群眾在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)實(shí)踐中有許多創(chuàng)造，我們要給予充分尊重和肯定，凡是法律法規(guī)沒(méi)有約束的，就要給以支持。就準(zhǔn)入工作而言，創(chuàng)新不是對(duì)過(guò)去的全盤(pán)否定。比如，現(xiàn)行登記中存在一些問(wèn)題怎么解決，如有些規(guī)定不切合實(shí)際、手續(xù)繁瑣導(dǎo)致辦事效率較低，如法律法規(guī)上還存在不少空白點(diǎn)等等。那么，下一步我們準(zhǔn)入工作改革創(chuàng)新的出路又在哪里呢？怎么樣才能正確處理依法登記和促進(jìn)發(fā)展兩者之間的關(guān)系。與此相適應(yīng)，我們的市場(chǎng)準(zhǔn)入工作也要把是否有利于加快發(fā)展，有利于富民作為衡量工作效果的標(biāo)準(zhǔn)，不斷創(chuàng)新工作
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