爭創(chuàng)20xx年“五個好”基層黨組織工作總結(jié)與爭創(chuàng)“六個文明”半年工作總結(jié)匯編(文件)
【正文】 統(tǒng)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估中，再次榮獲區(qū)示范級學(xué)校一等獎、學(xué)校被中國教育學(xué)會評為“全國外語教研工作示范學(xué)?！?，學(xué)校合唱團(tuán)在區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)合唱比賽中榮獲區(qū)一等獎；地理教研組榮獲xx區(qū)巾幗文明崗稱號；XX級13班xxx同學(xué)榮獲第五屆xx市青少年科技創(chuàng)新市長獎。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，宣傳發(fā)動為了加強(qiáng)對開展XX年“六個文明”建設(shè)活動的領(lǐng)導(dǎo)力度，首先成立此項活動的領(lǐng)導(dǎo)小組，有村兩委班子主抓，并召開了村里有名望的人安排部署工作任務(wù)。對文明家庭實(shí)行動態(tài)化、檔案制管理。構(gòu)筑家庭、社會為一體的教育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)未成年人思想教育，培養(yǎng)新時代社會主義建設(shè)接班人。結(jié)合社會主義榮辱觀宣傳教育活動，通過各種宣傳手段，開展走向富裕、走向文明教育，使他們逐步告別落后的生活方式和生活習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)群眾思想意識、道德觀念、生活理念向市民的接軌和轉(zhuǎn)變。組織召開了春季運(yùn)動會，結(jié)合不同年齡層次人群的身體狀況，設(shè)置了不同的運(yùn)動項目，如全家樂即獨(dú)生子女家庭三代接力跑，騎慢車，跳繩，踢毽子，乒乓球等等。我村一年一度廟會時，邀請鶴壁豫劇團(tuán)來村演出五天，豐富了群眾的業(yè)余文化生活。為了充分發(fā)揮村圖書室的作用，營造文化氛圍和學(xué)習(xí)氛圍，一方面是投資10000多元購置配備實(shí)用書籍，另一方面是鼓勵群眾捐書，增加圖書數(shù)量，目前藏書數(shù)量超過4000冊，內(nèi)容豐富多樣，極大的提高群眾思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。號召全民動手，全員參與，唱響“上街是我家，建設(shè)靠大家”的口號，全面實(shí)施亮化、美化、硬化、綠化、凈化、工程，全村上下齊行動，打造美好靚麗的城市環(huán)境，共同塑造現(xiàn)代文明上街現(xiàn)象。三、組織開展告別不文明活動認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，在全村開展了大型告別不文明行為簽名活動和宣誓大會。通過制發(fā)宣傳單和倡議書、宣傳版面展覽、文藝演出等活動來宣傳群眾、教育群眾，使群眾了解此項活動的目的、意義、內(nèi)容，提升廣大群眾的思想認(rèn)識水平和現(xiàn)代文明素質(zhì)，強(qiáng)化了我村村民的主人翁意識。今后，我們將繼續(xù)扎實(shí)認(rèn)真開展此項活動，爭取更大的進(jìn)步。700分以上全區(qū)94人，我校41人，%；690分以上的103人，占全區(qū)的37%；680分以上的172人；670分以上237人。去年年底，學(xué)校順利通過五個校園的評估驗收。絕大多數(shù)老師被家長評為優(yōu)秀和良好等級。一年間，學(xué)校邀請了多位家庭教育專家，開辦家庭教育講座，得到家長的好評。(三) 群團(tuán)工作穩(wěn)步推進(jìn)。這些制度的建立，使干部與群眾的聯(lián)系渠道更為通暢，從而增強(qiáng)了教職工的歸屬感、使命感和責(zé)任感。學(xué)校支部制定了《加強(qiáng)師德建設(shè)，規(guī)范執(zhí)教行為》等文件，對有違師德師風(fēng)的行為，作出教育、批評、誡勉談話、紀(jì)律處分等規(guī)定，使教師的執(zhí)教行為進(jìn)一步規(guī)范。在評優(yōu)評先、晉升職稱、提拔干部等工作中，做到程序合法，公開公平。支部書記、專職副書記結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，給黨員上黨課。去年，ll被評為重慶市優(yōu)秀班主任；gf被評為區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者；zxz被評為區(qū)優(yōu)秀教育工作者；zal、za
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