【正文】 (1)在純電阻電路中tRu2 2RtIuItw ??? (電流所做的功率 =電阻發(fā)熱功率） (2) 在電解槽電路中 ,電流所做的功率 =電阻發(fā)熱功率 +轉(zhuǎn)化為化學能的的功率 (3) 在電動機電路中 ,電流所做的功率 =電阻發(fā)熱功率與輸出的機械功高中物理公式 17 率之和 P 電源 t =uIt= +E 其它 ； W=IUt ?IRt2 (11)安培力做功 安培力所做的功對應著電能與其它形式的能的相互轉(zhuǎn)化，即 W 安 =△ E 電 ， 安培力做正功，對應著電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能（如電動機模型）； 克服安培力做功，對應著其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能（如發(fā)電機模型）； 且安培力作功的絕對值，等于電能轉(zhuǎn)化的量值， W＝ F 安 d＝ BILd ? 內(nèi)能 (發(fā)熱 ) (12)洛侖茲力永不做功 洛侖茲力只改變速度的方向 (13)光學 光子的能量 : E 光子 =hγ；一束光能量 E 光 =N hγ (N指光子數(shù)目 ) 在光電效應中，光子的能量 hγ =W+ 221mv (14)原子物理 原子輻射光子的能量 hγ =E 初 — E 末 ，原子吸收光子的能量 hγ = E 末 — E初 愛因斯坦質(zhì)能方程： E＝ mc2 (15)能量轉(zhuǎn)化和守恒定律 對于所有參與相互作用的物體所組成的系統(tǒng)，其中每一個物體的能量的數(shù)值及形式都可能發(fā)生變化，但系統(tǒng)內(nèi)所有物體的各種形式能量的總合保持不變 功和能的關(guān)系貫穿整個物理學。 ⑵ 物體重力勢能的增量由重力做的功來量度 ： WG= Δ EP，這就是勢能定理。 f ?d=Q（ d為這兩個物體間相對移動的路程）。 ⑷當 W 其 =0時，說明只有重力做功，所以系統(tǒng)的機械能守恒。 t (? p=tw = tFS =Fv) ③ 動能定理 W 合 ＝ W1+ W2+? +Wn=Δ EK=E 末 － E 初 (W可以不同的性質(zhì)力做功 ) ④ 功是能量轉(zhuǎn)化的量度 (易忽視 )主要形式有： 貫穿整個高中物理的主線 重力的功 量度 重力勢能的變化 電場力的功 量度 電勢能的變高中物理公式 18 恒定加速度啟動 a 定 = Ffm?定即 F 一定 P↑ =F 定 v↑即 P 隨 v 的增大而增大 當 a=0時，v 達到最大 vm，此后勻速 當 P=P 額 時 a 定 = Ffm?定≠ 0， v 還要增大 F= Pv ??額 a= Ffm??? ∣→→ 勻加速直線運動 →→→→∣→→→ 變加速（ a↓ ）運動 →→→→→∣→ 勻速運動 → 恒定功 率啟動 速度 V↑ F=Pv?定↓ a= Ffm??? 當 a=0即 F=f時，v 達到最大 vm 保持 vm勻速 ∣→→→ 變加速直線運動 →→→→→→→∣→→→→ 勻速直線運動 →→?? 化 分子力的功 量度 分子勢能的變化 合外力的功 量度 動能的變化 除重力和彈簧彈力做功外 ,其它力做功改變機械能； 摩擦力和空氣阻力做功 W=fd 路程 ? E內(nèi) 能 (發(fā)熱 ) 與勢能相關(guān)的力做功特點 :如重力 ,彈力 ,分子力 ,電場力它們做功與路徑無關(guān) ,只與始末位置有關(guān) . “功是能量轉(zhuǎn)化的量度”這一基本概念理解。電場力做負功 ,電勢能增加。 列式形式： E1=E2(先要確定零勢面 ) P 減 (或增 )=E 增 (或減 ) EA 減 (或增 )=EB 增 (或減 ) mgh1 +1212 2 22mV mgh mV? ? 或者 ?Ep 減 = ?Ek 增 除重力和彈簧彈力做功外 ,其它力做功改變機械能；滑動摩擦力和空氣阻力做功 W=fd 路程 ? E內(nèi)能 (發(fā)熱 ) 4．功能關(guān)系： 功和能的關(guān)系：功是能量轉(zhuǎn)化的量度。 t (? p=tw = tFS =Fv) 功率 :P = Wt (在 t時間內(nèi)力對物體做功的平均功率 ) P = Fv (F為牽引力 ,不是合外力； V為 即時速度時 ,P為即時功率； V為平均速度時 ,P為平均功率； P一定時， F與 V成正比） 動能： EK= m2pmv21 22 ? 重力勢能 Ep = mgh (凡是勢能與零勢能面的選擇有關(guān) ) 動能定理：外力對物體所做的總功等于物體動能的變化（增量）。 同時性 ：表達式中 v1和 v2必須是相互作用前同一時刻的瞬時速度， v1’ 和 v2’ 必須是相互作用后同一時刻的瞬時速度。2239。 ① 各質(zhì)點都作受迫振動， ② 起振方向與振源的起振方向相同， ③ 離源近的點先振動， 20m M m O R 高中物理公式 14 v0 A B C ④ 沒波傳播方向上兩點的起振時間差 =波在這段距離內(nèi)傳播的時間 ⑤ 波源振幾個周期波就向外傳幾個波長 。即當質(zhì)量相等的兩物體發(fā)生彈性正碰時，速度互換。2M)vm(21 ? +E損 a 圖 9 ? 高中物理公式 12 E損 = 20mv21 一 39。22239。的位置由靜釋放，設繩子為理想輕繩，求：小球運動到最低點 A時繩子受到的拉力是多少？ 4．超重失重模型 系統(tǒng)的重心在豎直方向上有向上或向下的加速度 (或此方向的分量 ay) 向上超重 (加速向上或減速向 下 )F=m(g+a)；向下失重 (加速向下或減速上升 )F=m(ga) 難點：一個物體的運動導致系統(tǒng)重心的運動 1到 2到 3過程中 ( 3除外 )超重狀態(tài) 繩剪斷后臺稱示數(shù) 系統(tǒng)重心向下加速 斜面對地面的壓力 ? 地面對斜面摩擦力 ? 導致系統(tǒng)重心如何運動？ 鐵木球的運動 用同體積的水去補充 5．碰撞模型：特點， ① 動量守恒； ② 碰后的動能不可能比碰前大； ③ 對追及碰撞，碰后后面 物體的速度不可能大于前面物體的速度。A39。2A mv21mv21 ? 39。 2斜面模型 （搞清物體對斜面壓力為零的臨界條件） 斜面固定：物體在斜面上情況由傾角和摩擦因素決定 ? =tg? 物體沿斜面勻速下滑或靜止 ? tg? 物體靜止 于斜面 ? tg? 物體沿斜面加速下滑 a=g(sin? 一 ? cos? ) 3．輕繩、桿模型 繩只能受拉力，桿能沿桿方向的拉、壓、橫向及任意方向的力。 軌道上正常轉(zhuǎn)： G2rMm= mRv2 ? rGMv? 【討論】 (v 或 EK)與 r 關(guān)系， r 最小 時為地球半徑時， v 第一宇宙 =(最大的運行速度、最小的發(fā)射速度 )； T 最小 == G2rMm=m 2? r = m rT224? ? M=2324GTr? （ 恒量?23Tr ） ? T2=2324gRr? ? 2T3G??? （ M=? V 球 =? ?34 r3） s 球面 =4? r2 s=? r2 (光的垂直有效面接收，球體推進輻射 ) s 球冠=2? Rh 3 理解近地衛(wèi)星：來歷、意義 萬有引力≈重力 =向心力、 r 最小 時為地球半徑、 最大的運行速度 =v 第一宇宙 =(最小的發(fā)射速度 )； T 最小 == 4 同步衛(wèi)星幾個一定：三顆可實現(xiàn)全球通訊 (南北極仍有盲區(qū) ) 軌道為赤道平面 T=24h=86400s 離地高 h= 104km(為地球半徑的 ) V 同步 =﹤ V 第一宇宙 =?=15o/h(地理上時區(qū) ) a=5 運行速度與發(fā)射速度的區(qū)別 6衛(wèi)星的能量 :r增 ? v減小 (EK減小 Ep增加 ),所以 E總 增加 。 高中物理公式 8 （ 5）???????????02 222yxFRTmRmRvmF ）（建立方程組 ?? 3．離心運動 在向心力公式 Fn=mv2/R中， Fn是物體所受合外力所能提供的向心力， mv2/R是物體作圓周運動所需要的向心力。增大而增大，方向指向隨即拉力向下時，當④時，當③增大而減小，且向上且隨時，支持力當②vNgRvNgRvNmgvNgRv)(000??????? 作用時，小球受到桿的拉力＞，速度當小球運動到最高點時時，桿對小球無作用力，速度當小球運動到最高點時長短表示）（力的大小用有向線段，但（支持）時，受到桿的作用力，速度當小球運動到最高點時NgRvNgRvmgNNgRv0???? 恰好過最高點時，此時從高到低過程 mg2R= 221mv 低點： Tmg=mv2/R ? T=5mg 注意物理圓與幾何圓的最高點、最低點的區(qū)別 (以上規(guī)律適用于物理圓 ,不過最高點 ,最低點 , g都應看成等效的 ) 2．解決勻速圓周運動問題的一 般方法 （ 1）明確研究對象，必要時將它從轉(zhuǎn)動系統(tǒng)中隔離出來。 為轉(zhuǎn)彎時規(guī)定速度）（得由 合0020s int a nvLR g hvRvmLhmgmgmgF????? ?? Rgv ?? ?tan0 (是內(nèi)外軌對火車都無摩擦力的臨界條件 ) ①當火車行駛速率 V等于 V0時， F合 =F向 ，內(nèi)外軌道對輪緣都沒有側(cè)壓力 ②當火車行駛 V大于 V0時， F合 F向 ，外軌道對輪緣有側(cè)壓力， F合