主題實(shí)踐活動(dòng)方案與主題教育活動(dòng)實(shí)施方案范文4篇匯編(文件)
【正文】 ，向真抓實(shí)干要質(zhì)量，向狠抓落實(shí)要質(zhì)量。（四）科學(xué)規(guī)劃部署，打造人文化綠色精品校園。完善“教學(xué)教研區(qū)”、“師生生活區(qū)”、“辦公信息區(qū)”、“運(yùn)動(dòng)休閑區(qū)”、“實(shí)驗(yàn)探究區(qū)”、“圖書資料區(qū)”等六大功能區(qū)的合理布局。充分發(fā)揮后勤服務(wù)育人的功能，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展提供有力的保障。我們要通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開展，進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，堅(jiān)持“質(zhì)量興?！辈粍?dòng)搖，把提高質(zhì)量放在首位，推進(jìn)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，不斷增強(qiáng)學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力和綜合實(shí)力。一、活動(dòng)主題（二）“理論社團(tuán)集結(jié)號(hào)”社團(tuán)文化節(jié)專題活動(dòng)以“中國(guó)夢(mèng)九”運(yùn)動(dòng)80周年等重要紀(jì)念日和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，依托學(xué)校網(wǎng)絡(luò)宣傳員、網(wǎng)絡(luò)志愿者和共青團(tuán)微博矩陣的宣傳陣地，組織開展“我心中那句黨的話”網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)活動(dòng)。在團(tuán)校中開辟專門的學(xué)習(xí)討論環(huán)節(jié)，深入學(xué)習(xí)研討講話精神，加強(qiáng)領(lǐng)會(huì)理解。（二）要加大對(duì)活動(dòng)的宣傳力度，各團(tuán)支部應(yīng)及時(shí)將活動(dòng)信息、新聞和活動(dòng)總結(jié)上報(bào)院團(tuán)委、團(tuán)總支；各院團(tuán)委、團(tuán)總支應(yīng)及時(shí)總結(jié)、匯總活動(dòng)情況，及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息和新聞，并于活動(dòng)結(jié)束后認(rèn)真總結(jié)、提煉亮點(diǎn)與創(chuàng)新點(diǎn)，提交書面總結(jié)材料上報(bào)校團(tuán)委。三、活動(dòng)安排師德主題教育活動(dòng)時(shí)間為XX年1月至XX年5月，共分三個(gè)階段進(jìn)行。各校組織召開全體教職工動(dòng)員大會(huì)，辟櫥窗、出專欄、辦簡(jiǎn)報(bào)、懸掛標(biāo)語(yǔ)等各種形式加強(qiáng)宣傳，形成良好的師德主題教育活動(dòng)的環(huán)境氛圍。學(xué)習(xí)堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性。過程性考核主要考查教師參加學(xué)習(xí)討論情況和撰寫的學(xué)習(xí)心得體會(huì)；結(jié)果性考核采取全員測(cè)試形式。反思自查。民主評(píng)議。教師的分析檢查報(bào)告根據(jù)實(shí)際采取以村小為單位開展民主評(píng)議。教師向?qū)W校簽訂承諾書。健全規(guī)章制度。農(nóng)村黨員干部主題教育活動(dòng)實(shí)施方案為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐報(bào)告黨中央提倡的科學(xué)發(fā)展觀，把黨的xx屆三中全會(huì)和省委八屆九次全會(huì)精神落實(shí)到農(nóng)村基層，推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展，根據(jù)上級(jí)開展xx年度農(nóng)村黨員干部主題教育活動(dòng)的精神，結(jié)合我村實(shí)際，提出如下實(shí)施方案。同時(shí)，召開黨員大會(huì)，全面啟動(dòng)主題教育活動(dòng)。 入戶宣講。要圍繞群眾反映強(qiáng)烈的問題、制約農(nóng)村改革發(fā)展的問題、征求意見。 第三階段：實(shí)踐推動(dòng)。 要充分發(fā)揮基層黨組織和黨員、干部在推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘、先鋒模范和骨干帶頭作用，通過黨組織和黨員“雙向承諾”，落實(shí)好對(duì)象、任務(wù)和措施。比貢獻(xiàn)比貢獻(xiàn)。長(zhǎng)才干二、活動(dòng)宗旨以培養(yǎng)高端技術(shù)技能型人才為目標(biāo)，以落實(shí)人才培養(yǎng)評(píng)估工作為契機(jī)，堅(jiān)持以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)的原則，創(chuàng)新德育建設(shè)活動(dòng)載體，拓展團(tuán)學(xué)工作平臺(tái)，通過系列教育和實(shí)踐活動(dòng)，把全院學(xué)生的思想統(tǒng)一到“一切為了評(píng)估，一切服從于評(píng)估”的認(rèn)識(shí)上來(lái)，以高度的主人翁責(zé)任感，扎實(shí)高效地貫徹落實(shí)評(píng)建任務(wù)，形成“人人關(guān)心評(píng)估，事事考慮評(píng)估、個(gè)個(gè)參與評(píng)估”的良好氛圍，以昂揚(yáng)的精神面貌、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的干勁迎接專家組對(duì)學(xué)院的評(píng)估，促進(jìn)廣大青年學(xué)生受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。長(zhǎng)才干”主題教育活動(dòng)。 職業(yè)技術(shù)學(xué)院主題教育活動(dòng)實(shí)施方案為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，進(jìn)一步實(shí)施《山東省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(XX—2020年)》，積極迎接山東省教育廳對(duì)我院進(jìn)行的人才培養(yǎng)工作評(píng)估，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全院師生參與評(píng)建工作的積極性、主動(dòng)性和自覺性，把評(píng)建工作和日常的學(xué)生教育、管理、服務(wù)工作有機(jī)結(jié)合，提高學(xué)生教育管理服務(wù)質(zhì)量，提升人才培養(yǎng)水平，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才。同時(shí)，針對(duì)群眾反映的突出問題，認(rèn)真制定整改落實(shí)方案，明確整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時(shí)限要求，切實(shí)抓好整改落實(shí)。村干部每人15戶以上，黨員10戶以上。每個(gè)人入戶一般不少于15戶。嚴(yán)格按照縣、鎮(zhèn) 安排，集中黨員收看電視培訓(xùn)和參加鎮(zhèn)舉辦的培訓(xùn)班，村黨總支對(duì)廣大黨員進(jìn)行培訓(xùn)，時(shí)間不少于2天。具體分三個(gè)階段進(jìn)行： 第一階段：學(xué)習(xí)培訓(xùn)。進(jìn)行總結(jié)表彰。學(xué)校要召開整改提高專題會(huì)議，針對(duì)查找出來(lái)的問題，特別是群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，制定切實(shí)可行的整改方案。師德承諾。即，比愛崗敬業(yè)，看工作責(zé)任感和管理、教學(xué)的實(shí)績(jī)；比關(guān)愛學(xué)生，看理解學(xué)生的態(tài)度和關(guān)心學(xué)生的行動(dòng)；比教書育人，看教書育人的思想觀念、實(shí)際水平和業(yè)績(jī)成果；比為人師表，看文明守紀(jì)，無(wú)私奉獻(xiàn)；比終身學(xué)習(xí)，看自學(xué)和教學(xué)研究的行為和實(shí)效。報(bào)告內(nèi)容包括主要成績(jī)、存在問題、原因分析、整改方向。第二階段：反思評(píng)議階段（XX年2月——4月）問卷調(diào)查。嚴(yán)格考核工作。各校采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的形式進(jìn)行。學(xué)校在認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際，制
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