主題教研活動工作方案與主題活動實(shí)施方案4篇匯編(文件)
【正文】 體教師會議，對上級主題教育活動文件精神進(jìn)行傳達(dá)，對學(xué)校主題教育活動進(jìn)行布置安排，讓全體教師明確主題活動的內(nèi)容和要求，提高認(rèn)識，扎實(shí)安排，強(qiáng)力推進(jìn)。3．在校園或校外適當(dāng)位置布置宣傳橫幅或宣傳版面，營造活動氣氛。三是開展“有扎實(shí)學(xué)識，做合格之師”主題活動。八、活動要求1．加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，各專業(yè)部要高度重視活動開展，結(jié)合學(xué)生實(shí)際創(chuàng)新活動形式，形成活動亮點(diǎn)。充分運(yùn)用報刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體，全方位、多形式宣傳爭做“四有”好教師系列主體活動，及時向教育主管部門上報典型事例和人物。司法局“學(xué)習(xí)憲法系統(tǒng)宣傳中國特色社會主義法律體系，弘揚(yáng)社會主義法治精神。堅持法治教育與道德教育相結(jié)合，以法治體現(xiàn)道德觀念，以道德滋養(yǎng)法治精神，推動社會主義核心價值觀貫徹到各項法治實(shí)踐中。在國家工作人員中開展“我讀憲法”活動，倡導(dǎo)國家工作人員全面深入學(xué)習(xí)憲法文本。充分利用法治公園、法治長廊等法治文化陣地以及各類宣傳欄、電子顯示屏、移動電視等公共設(shè)施開展憲法宣傳，努力使憲法抬頭看得見、用時找得到。（四）切實(shí)加強(qiáng)青少年憲法法律教育。繼續(xù)組織全區(qū)初中學(xué)生觀看法治系列短劇、小學(xué)生觀看法治動漫活動。積極組織參加中央宣傳部、司法部、全國普法辦聯(lián)合有關(guān)部門利用新媒體平臺開展憲法知識競賽活動和憲法宣傳的微電影、微故事、公益廣告、警言等內(nèi)容征集展播活動。結(jié)合公共法律服務(wù)體系建設(shè)，以群眾需求為導(dǎo)向，積極回應(yīng)群眾關(guān)切的問題，開展分眾式普法，推動普法和法律服務(wù)有機(jī)融合。（八）建立“學(xué)習(xí)憲法 尊法守法”主題活動示范聯(lián)系點(diǎn)。堅持經(jīng)常性宣傳與集中宣傳相結(jié)合，重在日常；堅持傳統(tǒng)媒體與新媒體相結(jié)合，充分發(fā)揮新媒體在普法中的獨(dú)特優(yōu)勢；堅持法治宣傳與法治實(shí)踐相結(jié)合，把法治教育和實(shí)踐融為一體，確保主題活動取得實(shí)效。二要發(fā)揮群眾主體作用。各單位、各部門要嚴(yán)格遵守中央和省、市、區(qū)的有關(guān)規(guī)定，堅持從實(shí)際出發(fā)，勤儉節(jié)約，務(wù)求實(shí)效。各單位、各部門工作進(jìn)展情況及好的做法，請及時報區(qū)委依法治區(qū)辦公室。xx年是“xx”普法驗(yàn)收之年，也是貫徹落實(shí)十八屆四中全會精神、全面推進(jìn)法治宣傳教育工作創(chuàng)新之年，工作項目多，任務(wù)十分艱巨。三要堅決克服形式主義。準(zhǔn)確把握黨的領(lǐng)導(dǎo)和依法治國的關(guān)系，清晰明了我國社會主義法治與西方所謂“憲政”的根本區(qū)別，正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向。同時，做好推薦市委依法治市辦公室選取示范聯(lián)系點(diǎn)及業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。充分利用法律頒布日、重大紀(jì)念日、各種節(jié)假日等契機(jī)，組織、聯(lián)合相關(guān)部門集中開展憲法法律宣傳教育活動。探索建立以案釋法制度。組織報刊、廣播、電視、網(wǎng)站等各級各類媒體，運(yùn)用多種形式開展憲法法律宣傳。充分利用第二課堂和社會實(shí)踐，組織開展中小學(xué)“憲法晨讀”、“憲法主題班會”和征文、演講等活動。推動憲法法律宣傳與“法律七進(jìn)”和“重民生、促發(fā)展、走基層”主題教育實(shí)踐活動深入融合，把憲法精神、法治元素融入地方文化、行業(yè)文化、鄉(xiāng)村（街道）文化、企業(yè)文化建設(shè)，組織創(chuàng)作法治文化產(chǎn)品，廣泛開設(shè)法治講座、論壇，開展法治文藝演出、書畫展覽等形式多樣、生動活潑的法治文化活動。（二）大力推動憲法進(jìn)公共場所。抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”，完善國家工作人員學(xué)法用法制度。大力宣傳憲法法律至上、法律面前人人平等、權(quán)由法定、權(quán)依法使等基本法治觀念，大力宣傳約束權(quán)力、保障權(quán)利是法治的要旨和精髓，努力讓嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力成為全體國家工作人員的自覺行動。二、活動重點(diǎn)突出宣傳憲法，弘揚(yáng)憲法精神。為將此項工作落到實(shí)處，進(jìn)一步增強(qiáng)全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部依法履職的能力和水平，特制定本方案。將教師參與爭做“四有”好教師系列主題活動的情況計入每一位教師業(yè)務(wù)和師德檔案，作為教師績效考核、評先評優(yōu)和職務(wù)晉級的重要依據(jù)，將活動開展情況納入目標(biāo)考核評價體系。組建活動督查組，定期督查、隨機(jī)抽查、第三方調(diào)查等方式，加大對活動落實(shí)情況的督查力度，推動活動深入開展。四是結(jié)合在我校開展的第七屆學(xué)生技能節(jié)和由我校承辦的職業(yè)教育成果展，邀請學(xué)生家長來校觀摩，讓家長了解學(xué)生學(xué)習(xí)的情況和學(xué)習(xí)成果，讓社會理解職業(yè)教育。二是開展“有道德情操，做模范之師”活動。一要重點(diǎn)學(xué)習(xí)xx總書記《做黨和人民滿意的好老師》、《青年要自覺踐行社會主義核心價值觀》、《教師十不準(zhǔn)》，學(xué)習(xí)《好老師要有理想信念》《好老師要有道德情操》《好老師要有扎實(shí)學(xué)識》、《好老師要有仁愛之心》等《中國教育報》評論員文章。繼續(xù)以“崗位大練兵，教學(xué)大比武”為載體，開展聽課評教活動；針對教育教學(xué)，教師隊伍建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)，分層次開展基于解決教學(xué)實(shí)踐問題的“本體性知識測試、創(chuàng)意設(shè)計或?qū)ｎ}研究”等競賽活
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1