語文校本研修個人計劃與語文科組工作計劃匯編(文件)
【正文】 教育課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，抓好常規(guī)教學(xué)，加強教學(xué)研究工作，向教研要質(zhì)量。組織教師做好月考評卷工作，畢業(yè)班教師做好備考復(fù)習(xí)工作。設(shè)立年級備課組長：初一年級張海生 、初二年級彭安炳、初三年級林書健、高一年級王維、高二年級王辭冬、高三年級陳英敏。形成傳幫帶模式，建立師徒關(guān)系，互相多聽課交流，促進(jìn)青年教師更快更好成長。指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)，做到有課題、有組織、有計劃。南片區(qū)教研活動，朱丹花上觀摩課。三、教研活動每星期舉行一次教研活動。課堂教學(xué)體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，提高常規(guī)課堂教學(xué)實效性，講究課堂效率。 以典型
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