小學——學年度第二學期教學工作計劃(文件)
【正文】 加強學校教研組建設，與帶溪小學、鳳巢小學組成聯(lián)片教研活動、學生學科知識、能力競賽系類活動。依據(jù)學生的身心發(fā)展規(guī)律，在充分理解和掌握學科知識內(nèi)容的基礎上，充分挖掘教材資源的校本資源進行備課，突出以啟發(fā)準備、激發(fā)興趣、主動參與、自主學習為目的。教師上課要精心組織，激發(fā)學趣，啟發(fā)引導，實基礎，積極培養(yǎng)、提高學生的學習能力。聽課、評課。作業(yè)布置與批改。考試與評價。（二）、調(diào)動教研組、年級組的作用，積極開展教研、科研工作，促進教師專業(yè)化發(fā)展。教研活動為集體備課、教學研討、公開課、“一人一課”，聯(lián)片教研活動等形式。每學期至少組織一次相關課題的研討活動，做好記錄記載。每學期定期進行教學常規(guī)檢查，并認真做好記錄。積極組隊參加縣藝術節(jié)、科技節(jié)等活動。密切關注教師的成長與發(fā)展，鼓勵教師積極參加市縣的骨干教師的評比，并實施骨干及三壇教師的幫教活動計劃。養(yǎng)成隨堂反思、總結的良好的科研習慣，多寫教學隨筆。并積極參加學區(qū)和縣里的優(yōu)質(zhì)課評比。教研組長為：語文：鄭xx；數(shù)學：王xx；綜合科：孫xx。學校配合發(fā)展中心組織好“我愛學習”評價
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1