小學20xx年秋季教學工作計劃(文件)
【正文】 補教學不足，各年級按教研室要求上傳單元測試題。 進一步完善各學科教研組的建設(shè)，加強教師之間的學習交流研討，語文組間周星期四、數(shù)學組間周星期二，英語組間周星期五下午一次教學研討活動，藝體、科學、信息技術(shù)組機動靈活安排教研活動時間?；顒拥淖谥际菫檎n堂教學服務(wù)，為提高質(zhì)量服務(wù)。 積極開展片區(qū)四校（豐谷小學、石塘小學、涪城路小學、警鐘街小學）教學聯(lián)誼活動，加強校際間的交流和學習，進一步發(fā)揮校際間、年級間、教師間的互助作用。 充分發(fā)揮組內(nèi)教師團結(jié)協(xié)作精神，強化團隊意識，加強教研組凝聚力。 召開學科教研組長、年級組長、年級備課組長會議，布置本學期教學教研工作。 學校行政、教研組長、學帶骨干教師不定時隨堂聽課。 十月：繼續(xù)做好省督導檢查迎檢工作。 新教師上見面課。 英語、實踐與創(chuàng)新、科學、體育、信息技術(shù)學科教師分別參加區(qū)級學科教研活動。 請校外學者專家來校指導教學工作。 音樂教師參加區(qū)級集體備課和集體備課展示活動。 搞好期末復習工作，迎接期末質(zhì)量檢測。 具體時間以臨時安排為準，未盡事宜，另行通知。 收齊各種教學資料。 英語教師參加區(qū)級英語課堂教學游戲展示活動。 積極組織教師參加信息技術(shù)課堂教學比賽。 十一月：進行第二次教學常規(guī)全面檢查。 語文、數(shù)學教師分別參加區(qū)年級教研室主題研討活動。 開展“互聽互評”活動。 科學教師參加區(qū)教材培訓。 做好實習教師的管理工作，制訂實習教師管理制度，規(guī)范實習教師教學行為。 加強青年教師隊伍建設(shè)與管理，以點帶面促進良好教風的形成，錘煉青年教師教學基本功，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。片區(qū)教研活動負責人：語文劉玉瓊、唐雪梅；數(shù)學段華光、張勇。 各科教師按時參與每次教研活動，嚴格考勤制度，做好學習筆記。學科組長要對本組教研工作的組織、檢查、考核工作全面
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