20xx少先隊工作計劃范文參考(文件)
【正文】 種評優(yōu)、獎勵的重要依據(jù)，做到制度有保證。
“校園文化”最重要的一部分是班級文化建設(shè)。
認(rèn)真落實心理健康教育課程的實施，全面普及心理健康教育，將培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì)滲透在學(xué)科教學(xué)、學(xué)校教育活動和班主任工作等各項工作中。
弘揚和培育民族精神教育
以全國中小學(xué)第七屆弘揚和培育民族精神月活動、迎接黨的“十九”、慶祝建國61周年為契機(jī)，開展好愛國主義教育。充分關(guān)愛每一個學(xué)生，滿足他們渴望進(jìn)步和發(fā)展的愿望，辦人民滿意的教育。提高學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性。家校結(jié)合，協(xié)同發(fā)展
學(xué)生的健康成長，需要學(xué)校、家庭、社會的共同努力。做到精心組織、合理安排、內(nèi)容豐富、形式多樣，努力提高家長的素質(zhì)，使之成為我校學(xué)生在家庭教育方面的一大有力支柱。使家長了解并配合學(xué)校，改進(jìn)家庭教育的方法。
增強學(xué)生的交通安全意識，與武昌交通大隊緊密聯(lián)系，在學(xué)生中開展好每月一次的安全主題教育活動，并及時向交通大隊反饋活動情況。讓導(dǎo)師成為孩子們的良師益友，幫助他們解決學(xué)習(xí)，生活，身體，心理等方面的困惑。
繼續(xù)實施“學(xué)生成長導(dǎo)師制”，促進(jìn)學(xué)生健康成長。鞏固陣地建設(shè)，讓“心情小站”成為孩子們的開心樂園，各班辦好心里話信箱，建立個別輔導(dǎo)檔案，利用黑板報，開辟心理教育專欄，做好學(xué)生心理健康教育工作，引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活，珍愛生命，全面發(fā)展。不僅要布置教室、辦好板報、建好圖書角、設(shè)計墻飾、開辟特色園地、班級宣傳欄，還要構(gòu)建班級精神文化環(huán)境，開展班級主題教育活動，在日常的教育管理中點滴引導(dǎo)，細(xì)致培養(yǎng)，營造健康、蓬勃向上、團(tuán)結(jié)和諧溫馨的班級氛圍，使學(xué)生的德育素質(zhì)在班級文化的熏陶中得到內(nèi)化和升華。
校園、班級文化建設(shè)，一直以來是棋小的一道亮麗的風(fēng)景線。以班主任例會為契機(jī)，通過學(xué)習(xí)、制度、交流等提升班主任的工
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