20xx幼兒園教研組年學(xué)期工作計(jì)劃范文(文件)
【正文】 并根據(jù)幼兒園的實(shí)際，認(rèn)真開展好各項(xiàng)教研工作。
本學(xué)期我們將繼續(xù)通過“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”等方法請(qǐng)專家來園示范指導(dǎo)或組織教師到其他幼兒園觀摩示范課。在研究理論、研究別人經(jīng)驗(yàn)、研究自身教育行為的過程中，提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問題的能力，在研究中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。為幼兒提供豐富的材料，以半成品為主，充分利用活動(dòng)室、走廊、操場(chǎng)等合理設(shè)置游戲場(chǎng)地，指導(dǎo)幼兒開展生動(dòng)的游戲，增進(jìn)幼兒間的相互交往與合作，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。教師要積極利用三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、五一勞動(dòng)、六一節(jié)等節(jié)日開展主題教育活動(dòng)，善于利用周邊人文資源對(duì)幼兒進(jìn)行愛媽媽、愛老師、愛他人、愛祖國(guó)的教育。每一位教師都要充分重視幼兒的養(yǎng)成教育，注意培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、有禮貌、守紀(jì)律的良好習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒樂意探究、善于合作、主動(dòng)交往、學(xué)會(huì)分享的良好品行及健康、活潑、開朗的良好個(gè)性。
突出特色教學(xué)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展
繼續(xù)開展好英語(yǔ)，音樂，手指游戲，蒙氏數(shù)學(xué)課活動(dòng)。
(六)做好幼小銜接，為入小學(xué)作準(zhǔn)備
鼓勵(lì)幼兒自帶圖書在課余時(shí)間閱讀并與同伴分享，運(yùn)用講故事、游戲等多種形式來加強(qiáng)幼兒的思想教育，提高幼兒的閱讀能力及語(yǔ)言表達(dá)能力。誠(chéng)實(shí)、不說謊話。上課時(shí)做到注意力集中，認(rèn)真傾聽老師及其他小朋友的講述，養(yǎng)成要說話先舉手的好習(xí)慣。
4，學(xué)前班下學(xué)期游戲時(shí)間逐漸減少，作息時(shí)間逐步向小學(xué)化靠攏。
5，安定幼兒情緒，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育。
三月份保教工作小結(jié)。幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽作品。
六月份：
繼續(xù)學(xué)習(xí)研究教學(xué)方法，開展教研活動(dòng)，進(jìn)行教師課例及教師經(jīng)驗(yàn)交流。
教研工作總結(jié)。
上學(xué)期充分開展以各類游戲形式展開教育教學(xué)，通過園內(nèi)觀摩，家長(zhǎng)開放日均得到良好的評(píng)價(jià)，下學(xué)期繼續(xù)保持教學(xué)游戲化。
三、工作重點(diǎn)：
深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，更新教師觀念，以現(xiàn)代化的教育觀念指導(dǎo)保教工作實(shí)踐，鼓勵(lì)教師積極開展教學(xué)研究，全面提高保教質(zhì)量。
有計(jì)劃地進(jìn)行園內(nèi)教學(xué)觀摩研討、評(píng)比活動(dòng)。
教學(xué)常規(guī)和幼兒一日常規(guī)檢查。(進(jìn)行“我愛祖國(guó)媽媽”主題繪畫展示活動(dòng))
幼兒體操比賽(暫定)
區(qū)教師七項(xiàng)技能比賽
組織老師學(xué)習(xí)甲流及手足口病預(yù)防知
家長(zhǎng)開放日(填寫幼兒、家長(zhǎng)反饋表)
建立兩操、兩欄評(píng)比表。
復(fù)習(xí)，做好學(xué)期考核準(zhǔn)備
學(xué)期考核
一月份：
擬訂學(xué)期總結(jié)
學(xué)期總結(jié)座談會(huì)
優(yōu)秀班主任、教案、優(yōu)質(zhì)公開課評(píng)比
14 。
常規(guī)工作抽查及考核
“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”
十二月份：
慶元旦活動(dòng)。
6制定教科研工作計(jì)劃，班組教師制定、交流班務(wù)計(jì)劃。
小班“高高興興上幼兒園”主題活動(dòng)，重點(diǎn)抓常規(guī)訓(xùn)練。對(duì)教師在備課中如何把握教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)，提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期繼續(xù)將幼兒一日常規(guī)研究、指導(dǎo)教師備課作為園本教研的落腳點(diǎn)。現(xiàn)制定本年度教研計(jì)劃如下：
二、現(xiàn)狀分析
在教研組建設(shè)方面，大家逐
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