20xx七年級音樂學期教學計劃(文件)
【正文】 ：繼七年級上冊《草原牧歌》單元介紹蒙古族民間音樂，特別是長調(diào)音樂之后，本單元將集中介紹新疆維吾爾自治區(qū)的音樂文化。第三課時欣賞《陽光照耀著塔什庫爾干》，結合實踐與創(chuàng)造第五題組織學習活動。第一課時學唱歌曲《紅河谷》，完成實踐與創(chuàng)造第一題及學習評價第一題，第二課時欣賞歌曲《拉庫卡拉查》，學習變奏曲式。第一課時學唱歌曲《無錫景》、《沂蒙山小調(diào)》學習小調(diào)知識。
培養(yǎng)學生對音樂的興趣愛好，掌握淺顯的音樂基知識和簡單的音樂技能，使學生具有認識簡單樂譜的能力。
二、教學要求
(一)、唱歌部分:
緊摳教材、大綱，教唱書本上的歌曲
遵循每節(jié)課前先教10分鐘樂理知識，再教唱歌曲
教唱歌曲遵循先聽錄音范唱，再由教師教譜，教12遍詞，然后學生聽音提高自學，直到正確為止。
(二)、發(fā)聲訓練部分：
在氣息的控制下，逐步擴展高音。
(三)、欣賞部分：
結合音樂作品的欣賞，了解一些旋律的初步知識(如旋律進行的方式、特點和一般的表現(xiàn)意義)，以進一步加強情感體驗的能力。
課堂形式設計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。
積極和其他學科溝通，積極研究學科整合。
8 。
多看多聽其他學校的課程，在本校多實施，使學生開闊眼界。并使他們最大限度地學到知識，掌握技能。
因材施教，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展。唱保持音時，聲音要飽滿。
有學習有記載，有學習有測試。
初步培養(yǎng)學生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。
20xx七年級音樂學期教學計劃(三) 本學期我擔任七年級的音樂課教學工作，七年級的學生音樂素養(yǎng)較低 ，之前沒有系統(tǒng)的學
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