小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)期末綜合試卷114(文件)
【正文】 （ ），如果不熟悉牛的習(xí)性，也就不可能有如此（ ）的想象、細(xì)致的描寫(xiě)。（ ） [在括號(hào)里打√ ] （ 1%） 八、作文。 附加題 （ 15%） 一、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ) 例： 東 ． 奔 西 ． 走 例： 生 龍 ． 活 虎 ． 例： 三 ． 心 二 ． 意 例：心 亂 如 ． 麻 例： 口 ． 是 心 ． 非 二、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。（他的父親叫羅文廣。（ ）②非常喜愛(ài)牛。 （ 1%） “ —— ”畫(huà)出作者想象的內(nèi)容。在它的身旁又出現(xiàn)在了成千上萬(wàn)個(gè)同伴，向著同一個(gè)方向頑強(qiáng)地前進(jìn)。看著，看著，眼前好似出現(xiàn)了一幅壯觀的畫(huà)面：手中的牛動(dòng)起來(lái)，走在廣闊的田野里。我越發(fā)對(duì)這只小銅牛感興趣了，愛(ài)惜地用綢布把它包好，放在寫(xiě)字臺(tái)上。 小銅牛好看極了。第二，我有只小銅牛，我非常喜歡它。 魯班帶著鑿子、鋸子、斧子和木工用具去拜師學(xué)藝。
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