沙漠中的綠洲（第二課時）教學設計(文件)
【正文】 些了。霎時間，一陣雨霧從空中灑下來，把小草呀，小花呀（邊說邊指著孩子）臉上的、身上的塵土淋得干干凈凈。嘩mdash。mdash?！ ∽杂勺x三節(jié)，體會：阿聯(lián)酋人民給你留下了怎樣的印象？ 讀6節(jié)，師描述創(chuàng)設情境，體驗： 現(xiàn)在，大家就是迪拜中心公園的小草、小樹、小花，請你們閉上眼睛（略停）。學生在計算、比較中真正體會到沙漠中植樹種草投資巨大?！ 〗涣鳎耗阏J為像老師這樣的人會不知道些什么？ ?。ㄟ@里將運用語言渲染、比較、簡筆畫、示范、以評促讀等多種朗讀方法，通過品評重點詞句，引導學生感受阿聯(lián)酋人民侍弄花草樹木的精心?！ ∠旅?，請同學們把課本打開，輕聲讀課文2mdash。） 激趣： 老師對這篇課文還沒有讀熟，只讀了一遍，對
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