【摘要】課題Unit5SchoolLesson4Again，please.課型復習學習目標1.熟悉5個元音字母；能初步了解26個字母根據(jù)發(fā)音的分類。2．能聽懂、會說、認讀與學校相關的單詞：school,playground,floor,art,room,music,library,sing,draw,here；并能結
2024-11-19 03:21
【摘要】AUnit4Lesson1Thisismyhead.A說模式說板書說資源說課流程說學情說評價A七個單元BodyIntroductionFamilyColorsClassroomAUnit4Ihavetwoeyes.Thisismy
2024-12-11 11:37
【摘要】1Lesson3Nicetomeetyou安平鎮(zhèn)中心小學王文才1?:my、name、is、goodbye、bye?:1)MynameisXXX.2)Goodbye.3)Bye.11mynameis我的名字是［mai
【摘要】1Unit4Body11headlegarmfoot21head3141arm5161leg7181foot91101my我的your你的111Th
【摘要】Lesson22教學設計一、教學內容與分析1.Justtalk本課是在19課到21課對話的基礎上繼續(xù)學習，讓學生在感知、模仿、體驗的基礎上逐步達到自然交流的目的。學習CanIseeit?Sure!這兩個新句子。2.Justlearn學習新單詞bike,taxi,train，要求聽懂、會說、能認讀，并在生活中運用
2024-12-08 12:22
【摘要】Lesson21教學設計一、教學內容與分析1.Justtalk本部分在19課和20課基礎上，繼續(xù)學習Ihave...的句子，并進一步充實對話內容，學習Really?Yes.Lookhere.Wow!It’s。要求學生使用這些句子進行簡單的交流。2.Justlearn學習兩個新單詞car,bus，并能在生活中運
2024-12-07 23:39
【摘要】Lesson23教學設計一、教學內容與分析1.Justtalk進一步充實對話內容，學習Hereyouare.Thankyou.You’re。2.Justlearn學習單詞ship,plane,boat，聽懂、會說，能認讀，并在生活中運用。3.Let’splay通過聽指令搶做動作的小組游戲，復習運用所學詞句
2024-12-09 02:55
【摘要】Lesson24教學設計一、教學內容與分析1.Funstory這一課為本單元的復習課，為學生提供一個過圣誕節(jié)的情景，使學生了解西方文化，學會It’sSanta.MerryChristmas!等句子。在學生與“圣誕老人”交談中，在同學之間的交談中運用所學過的句子，達到用英語交流的目的。2.Let’scheck通過聽力練習復
【摘要】Unit2Lesson4Again,please.（復習）一、教學內容：Unit2的話題是“Clothes”Lesson4Again,please.”的語言功能是一、二、三課時語言知識的綜合運用，學習任務是復習衣服及相關單詞sweater,coat,too,small,cool,love,these,they，與衣物相
2024-11-18 16:55
【摘要】Ihaveabag?第一課時一、教學目標(Teauhingaims)1．能夠聽、說，讀，寫單詞：footballmagiccube，doll，jumprope．yo-yoskateboard．jigsaw2．能聽懂句子：lsthisyour...?Yes，itis．／No，itisn't．二、教學重
2024-11-18 16:31
【摘要】Unit1FoodandDrinkLesson4Again,Please!（新授）一、教學目標：知識目標：1．能正確認讀和書寫字母A-G。2．能聽懂、會說、認讀食品和飲料的相關單詞：egg,bread,orange,fish,milk,please,rice,juice，drink,hungry,
2024-11-19 00:37
【摘要】Unit6timeLesson4Again,please!（復習）一、教學目標：知識目標：1．能聽懂、會說、認讀與時間相關的單詞：now,time,class,sport,night,at,day；能聽懂、會說短語：getup,gohome,gotoschool,gotobed并能結合句型靈活運用
2024-11-19 06:19
【摘要】1Unit6Lesson2It’sredandyellow.11一、教材分析?本課為山科版小學英語第一冊第六單元第二課。本單元的主要內容是談論顏色。第二課是在前一節(jié)談論一種顏色的基礎上，描述兩種以上的顏色。生詞只有white。21二、學情分析?學生在幼兒園階段可能接觸過關于顏色的單詞
【摘要】ALesson3I'dlikesomeapplejuice.A吃早飯havebreakfastAWhat'sforbreakfast?Ilike....Idon'tlike...A吃午飯havelunchAWhat's
2024-12-11 11:36
【摘要】Unit3Lesson2He’smygrandpa.教學目標：1、掌握本課重點單詞及句子。2、能運用句型“He’s/She’s?”介紹他人。3、善于交際，做有禮貌的學生。教學重點：掌握本課重點單詞及句子。教學難點：能運用句型“He’s/She’s?”介紹他人。
2024-11-18 16:56
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