20xx音樂教師個人學期工作總結(文件)
【正文】
對于高三年級，仍然形象思維活動為主，但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強。這個看似簡單的節(jié)奏練習一旦融入思維的過程，就變得其樂無窮了。在教學中我首先讓整體感知樂曲，說說聽后的感受，你最喜歡哪一個樂句？找出相同的樂句。要是條件允許的話，還可以讓適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。走過的這一年是幸福的，因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著，在即將到來的新學年，我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
一、師德表現(xiàn)
本人一直思想積極、要求進步,嚴于律己，寬以待人，力爭在思想上和工作上在同事、學生心目中都樹立起好的榜樣。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤?！澳_踏實地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。這一切的獲得也得力于領導、同志們的幫助。
四、努力方向：
加強自身基本功的訓練，課堂上做到有聲有色，注重對學生能力和興趣的培養(yǎng)。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。方便收藏和打印[全文共5595字]編輯推薦：下載Word文檔此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。
我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。
加強守紀方面的教育，使學生在課堂上集中注意力學習、按校紀班規(guī)嚴格約束自己。我代表學校參加古詩詞誦讀比賽也獲得第一名的好成績。
三、其他工作
除了自己的本職工作，我還協(xié)助學校干好其它工作。不斷完善自己的教學方法，形成自己獨特的教學風格。關心、熱愛學生，做孩子們的好朋友。時刻以黨員標準嚴格要求自己。
走過的這幾年是幸福的，因為在這幾年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著，在即將到來的新學年，我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。如：參加市里的音樂教研活動；練習專業(yè)技能；閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志；上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的”高中教師進行交流。在教學過程中，既要通過音樂達到教人的目的，又要通過教人來更好地學習音樂。
在歌曲教學中，常會遇到一些標記，如：反復記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它們的作用對于小來說比較深，我常用漂亮的小卡片寫上符號與同學交朋友，以形象
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