【正文】 防和減少中學(xué)生的交通事故，結(jié)合我校實際，制定本方案。各班班主任要按照學(xué)校規(guī)定，不定時地對本班學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的交通安全習(xí)慣、牢固的交通安全意識，從而自覺遵守交通規(guī)則。建立長效機制，鞏固教育成果。各班要嚴(yán)格按照交通安全宣傳教育活動方案中的工作措施和要求開展宣傳教育工作。重大安全交通事故（1）一旦發(fā)生交通事故，組長指揮組員緊急把師生疏散至安全地段。一、指導(dǎo)思想按照“交通安全從少兒抓起”的工作思路，以維護(hù)全校小學(xué)生道路交通安全為出發(fā)點和落腳點，以交通安全宣傳教育進(jìn)學(xué)校為載體，以組織開展多種形式的交通安全宣傳教育活動和建立、健全長效機制為主線，進(jìn)一步深化小學(xué)生交通安全宣傳教育工作，提高小學(xué)生交通安全意識和認(rèn)知能力，以及自我防護(hù)和學(xué)法、守法水平，進(jìn)而影響和推進(jìn)學(xué)生家長乃至全社會對交通安全的重視和關(guān)注，自覺提高交通法制意識、安全意識和文明意識，最大限度的預(yù)防和減少道路交通事故尤其是涉及小學(xué)生的事故發(fā)生，為少年兒童生活、學(xué)習(xí)，人民群眾安居樂業(yè)創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。一是每年組織開展1次小學(xué)生交通安全主題“宣傳教育周”活動；二是每月為學(xué)生安排1堂交通安全課；三是寒假、暑假兩大假期前和開學(xué)后組織1次中小學(xué)生交通安全集中宣傳教育活動。根據(jù)學(xué)校周邊環(huán)境和實際需求設(shè)立護(hù)校崗，在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)等人流高峰期安排專人做好學(xué)校門前及周邊道路疏堵保暢工作，確保學(xué)生安全、順暢通過馬路。駕車時，要戴好頭盔、系好安全帶；接送孩子時，不能為了趕時間超速行駛，到學(xué)校時自覺有秩序的在遠(yuǎn)離校門處的人行道或靠邊停車，不強行掉頭、超快拐彎，以免在學(xué)校門口造成擁堵。對幼兒園和小學(xué)低年級學(xué)生，家長要切實履行上下學(xué)接送義務(wù)，不能貪圖便利省事，合租或讓孩子乘坐無接送學(xué)生（幼兒）資質(zhì)的非法客運車輛和超載的車輛。小學(xué)生是家庭的希望、祖國的未來，同時也是帶動全社會交通法制意識、安全意識和文明意識不斷提高的有力抓手。（三）堅持求實創(chuàng)新，不斷實現(xiàn)突破。學(xué)校統(tǒng)一宣傳報道，積極營造“人人關(guān)注少兒成長，事事關(guān)系交通安全”的社會輿論氛圍。嚴(yán)禁組織師生集體乘坐無牌無證、車況差、有安全隱患的車輛，禁止農(nóng)用車、三輪車、報廢車等非營運車輛接送學(xué)生上下學(xué)，嚴(yán)防交通安全事故的發(fā)生。按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求，加強學(xué)生交通安全教育，全面開展交通安全知識進(jìn)課堂，并嚴(yán)格做到教學(xué)計劃、教材、課時、師資、考核五落實，充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用，確保收到教育實效。青少年之所以成為最易違反交通安全的主要人群，其主要的原因是缺乏對交通安全的認(rèn)識，我們針對學(xué)生的心理、生理和認(rèn)知特點，切實做好超前預(yù)防工作，讓學(xué)生“時時講交通安全，處處講交通安全”。堅持把交通安全教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，與學(xué)校法制教育相結(jié)合，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合。還鼓勵教師帶著課題開展交通安全教育，推動學(xué)校交通安全的科研化發(fā)展。學(xué)校心理健康輔導(dǎo)老師結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)課，開設(shè)了“珍愛生命，安全出行”為主題的教育課，引導(dǎo)學(xué)生們通過查閱、展示資料，了解交通規(guī)則的重要性和違反交通規(guī)則的危害性，增強交通安全意識。二是看一部宣傳片。六是刊出一期以交通安全知識為主題的黑板報。加強協(xié)調(diào)，密切配合。學(xué)校要加強檢查、考核工作，對工作不落實，措施不力，成效不明顯的，要進(jìn)行通報批評，對發(fā)生重特大交通事故負(fù)有同等以上責(zé)任的個人，要實行責(zé)任倒查，嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。為了讓孩子有一個更安全的上學(xué)環(huán)境，讓家長更方便快捷地接送孩子，讓學(xué)校門口的交通更為順暢，為確保師生往返學(xué)校的交通安全，促進(jìn)學(xué)校各項工作的順利開展，結(jié)合我校工作實際，特制定交通安全實施預(yù)案。上學(xué)和放學(xué)時，家長陸續(xù)來到校門口，校門口頓時擠滿了摩托車、自行車，不少家長還站到大道上，常讓人提心吊膽。要加強道路交通安全宣傳教育，做到有部署、有檢查。學(xué)校大力加強師生道路交通安全宣傳教育，維護(hù)道路交通安全、保護(hù)廣大師生生命財產(chǎn)安全是治本之策，也是堅持以人為本，構(gòu)建社會主義和諧社會的實際行動。四是組織一次交通安全征文比賽。“六個一”。依托家庭、學(xué)校、學(xué)生、社會，充分發(fā)揮“四位一體”的合力，開展交通安全教育。鼓勵學(xué)生就學(xué)習(xí)的交通安全知識和實踐體驗活動撰寫心得體會及小論文。我校始終堅持把交通安全教育列入學(xué)校工作計劃中，通過教職工大會、國旗下講話、主題班會、黑板報、宣傳板畫、電教平臺、廣播站等對師生進(jìn)行宣傳教育。在校園內(nèi)通過廣播、電視、板報、宣傳廊、宣傳條幅等方式，大力營造交通安全教育的氛圍，宣傳交通安全知識和防范技能，預(yù)防交通事故的發(fā)生，保障學(xué)校及社會和諧穩(wěn)定。嚴(yán)禁違規(guī)車輛接送學(xué)生，對學(xué)校周圍存在的非法運營的“黑校車”，證件不齊、安全不符合技術(shù)條件的車輛，存在交通安全隱患的車輛，特別是無牌、無證，報廢或檢驗不合格接送學(xué)生的車輛要排查摸底，及時報地方交警部門查處。二、工作目標(biāo)（一）加強交通安全管理加強師生交通安全宣傳教育，教育學(xué)生嚴(yán)禁乘坐無牌、無證及租用車況差、非正常營運的無安全保障的車輛接送學(xué)生。（四）加強信息收集上報和新聞宣傳。（二）加強協(xié)作配合，形成工作合力。對騎車上學(xué)的孩子，要經(jīng)常檢查車況，確保孩子所騎車輛的性能良好。教育孩子走路要靠右邊行走，不要在馬路上游玩嬉戲；橫穿馬路要走人行橫道，不著急、不猛跑，一讓二看三通過，無人行橫道的在確保安全的情況下直行通過；騎車不聽耳機，不帶人，不騎飛車，不勾肩搭背、互相追逐。定期組織學(xué)生走進(jìn)本地交通安全宣傳教育基地參觀學(xué)習(xí)，接受系統(tǒng)交通安全宣傳教育。對于小學(xué)生交通違法和不文明交通行為，學(xué)校采取通報、教育等處理措施，并納入學(xué)生個人和班級集體的操行評比。最大限度預(yù)防和減少小學(xué)生發(fā)生道路交通事故特別是人身傷亡事故，不發(fā)生小學(xué)生群死群傷惡性事故。（3）采取有效措施，做好善后處理工作。嚴(yán)格落實交通安全宣傳教育工作責(zé)任制，對宣傳教育工作不落實，發(fā)生重大交通事故負(fù)有責(zé)任的個人，實行責(zé)任追究制。要不斷總結(jié)、完善學(xué)校交通安全教育和管理辦法，逐步建立長效的交通安全工作機制，確保學(xué)生上下學(xué)和出行安全。四、工作要求提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。通過升旗儀式、校會、主題班會、廣播、黑板報、手抄報、法制教育課、發(fā)送校訊通等多種形式對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。加強領(lǐng)導(dǎo)，成立組織，制定切實可行的方案，明確專人具體負(fù)責(zé)，精心組織實施，讓活動落到實處，使創(chuàng)建收到成效。每學(xué)期舉辦一次交通安全征文或演講比賽、交通知識競答、交通安全主題班會等活動，使交通實踐活動經(jīng)常化、制度化。通過舉辦專題講座報告會、辦交通常識展板等多種形式，向廣大師生宣傳一些典型