【正文】 強宣傳教育，強化師生交通安全意識加強交通安全宣傳教育力度，切實提高和強化師生的交通安全意識。學校統(tǒng)一宣傳報道，積極營造“人人關(guān)注少兒成長，事事關(guān)系交通安全”的社會輿論氛圍。小學生是家庭的希望、祖國的未來，同時也是帶動全社會交通法制意識、安全意識和文明意識不斷提高的有力抓手。駕車時，要戴好頭盔、系好安全帶；接送孩子時，不能為了趕時間超速行駛，到學校時自覺有秩序的在遠離校門處的人行道或靠邊停車，不強行掉頭、超快拐彎，以免在學校門口造成擁堵。一是每年組織開展1次小學生交通安全主題“宣傳教育周”活動；二是每月為學生安排1堂交通安全課；三是寒假、暑假兩大假期前和開學后組織1次中小學生交通安全集中宣傳教育活動。重大安全交通事故（1）一旦發(fā)生交通事故，組長指揮組員緊急把師生疏散至安全地段。建立長效機制，鞏固教育成果。二、成立學校交通安全教育領導小組組長：王合義副組長：李袆成員：各班班主任三、實施措施學校把道路交通安全宣傳工作作為一項重要工作來抓，尤其是騎自行車學生的宣傳教育工作更應放在首位。將交通安全內(nèi)容納入教學計劃，并編制交通安全教育教材，開展經(jīng)常性的交通法制教育，每學期學生不少于10課時的交通安全專題教育，讓交通安全進入千家萬戶。交通安全教育，要貫徹“誰主管，誰負責”的原則，建立交能安全責任制，由校長負總責，將此工作列入創(chuàng)建“平安校園、交通安全文明校園”活動議事日程。一旦發(fā)生交通事故，必須沉著鎮(zhèn)定，立即撥打110向當?shù)亟痪块T報案。一、指導思想以 “上級領導、部門協(xié)作、齊抓共管”的總體要求，通過完善交通設施，加強交通宣傳，落實部門責任，強化日常管理，全面推進我校交通安全工作的開展，為創(chuàng)造良好道路交通環(huán)境，構(gòu)建平安校園、和諧校園貢獻力量。嚴禁師生集體乘車外出遠游。交通安全涉及到師生的健康和家庭幸福，因此，此次加強學校交通安全工作是廣大師生最關(guān)心的問題之一，同時也是構(gòu)建和諧校園，維護廣大師生根本利益的具體要求。二、組織保證為了確?！斗桨浮返捻樌麑嵤?，成立創(chuàng)建交通安全學?；顒宇I導小組：組通過舉辦專題講座報告會、辦交通常識展板等多種形式，向廣大師生宣傳一些典型交通事故安例，常見的交通違章和一些不文明的交通通行為，使師生了解交通違章和交通事故的危害性和嚴重后果，達到自覺維護交通安全的目的。加強領導，成立組織，制定切實可行的方案，明確專人具體負責，精心組織實施，讓活動落到實處，使創(chuàng)建收到成效。在校學生不準騎電瓶車和摩托車上學；不準乘坐非法勞動車輛。要及時總結(jié)推廣好的宣傳經(jīng)驗，對工作不落實、措施不得力、成效不明顯的將予以通報批評。二、工作目標小學生交通安全宣傳教育工作有關(guān)規(guī)章制度完備，長效工作機制健全，全校交通安全宣傳教育覆蓋率達到100%，小學生交通安全宣傳教育工作實現(xiàn)規(guī)范化、常態(tài)化。（四）以交通安全宣傳教育基地為平臺，加強學生交通安全宣教。未滿12周歲的兒童嚴禁騎車上學。學校積極開展小學生交通安全宣傳教育調(diào)查研究，及時總結(jié)經(jīng)驗做法，不斷在工作思路、方式、方法以及具體措施等方面實現(xiàn)創(chuàng)新與突破，推動全校小學生交通安全宣傳教育工作深入、健康發(fā)展。（二）開展交通安全專項整治行動每學期開展一次以交通安全為主的校園及周邊的交通安全專項整治行動，專項整治的重點為：學校校車管理情況，是否落實了各項交通安全管理制度，校車是否經(jīng)公安交管部門年檢合格，駕駛員是否具備3年以上駕齡。青少年之所以成為最易違反交通安全的主要人群，其主要的原因是缺乏對交通安全的認識，我們針對學生的心理、生理和認知特點，切實做好超前預防工作，讓學生“時時講交通安全，處處講交通安全”。鼓勵教師撰寫交通安全教育工作總結(jié)或經(jīng)驗論文，并在班主任會議上介紹交流。一是上好一堂高質(zhì)量交通安全教育示范課。學校高度重視交通安全宣傳教育活動，加強組織領導。放學前20分鐘接孩子的家長更多了，道路一度被堵。四、工作措施充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，采取在校園內(nèi)刷寫醒目的交通安全標語、口號、警句和印發(fā)張貼傳單、資料及懸掛橫幅；經(jīng)濟使用活動室、第二課堂、墨板、櫥窗、宣傳欄；利用法制教育課、“安全教育月（每年三月份）”、主題班會、團隊活動、廣播等多種形式；全方位、多層次的宣傳自治區(qū)《通告》和市處兩級《方案》精神，使《通告》、《方案》的具體規(guī)定和要求家喻戶曉、師生人人皆知。遠處學生不能騎車上學。各班班主任要按照學校規(guī)定，不定時地對本班學生進行交通安全教育，讓學生養(yǎng)成良好的交通安全習慣、牢固的交通安全意識，從而自覺遵守交通規(guī)則。各班要嚴格按照交通安全宣傳教育活動方案中的工作措施和要求開展宣傳教育工作。一、指導思想按照“交通安全從少兒抓起”的工作思路，以維護全校小學生道路交通安全為出發(fā)點和落腳點，以交通安全宣傳教育進學校為載體，以組織開展多種形式的交通安全宣傳教育活動和建立、健全長效機制為主線，進一步深化小學生交通安全宣傳教育工作，提高小學生交通安全意識和認知能力，以及自我防護和學法、守法水平，進而影響和推進學生家長乃至全社會對交通安全的重視和關(guān)注，自覺提高交通法制意識、安全意識和文明意識，最大限度的預防和減少道路交通事故尤其是涉及小學生的事故發(fā)生，為少年兒童生活、學習，人民群眾安居樂業(yè)創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。根據(jù)學校周邊環(huán)境和實際需求設立護校崗，在學生上學、放學等人流高峰期安排專人做好學校門前及周邊道路疏堵保暢工作，確保學生安全、順暢通過馬路。對幼兒園和小學低年級學生，家長要切實履行上下學接送義務，不能貪圖便利省事，合租或讓孩子乘坐無接送學生（幼兒）資質(zhì)的非法客運車輛和超載的車輛。（三）堅持求實創(chuàng)新，不斷實現(xiàn)突破。嚴禁組織師生集體乘坐無牌無證、車況差、有安全隱患的車輛，禁止農(nóng)用車、三輪車、報廢車等非營運車輛接送學生上下學，嚴防交通安全事故的發(fā)生。青少年之所以成為最易違反交通安全的主要人群，其主要的原因是缺乏對交通安全的認識，我們針對學生的心理、生理和認知特點，切實做好超前預防工作，讓學生“時時講交通安全，處處講交通安全”。還鼓勵教師帶著課題開展交通安全教育，推動學校交通安全的科研化發(fā)展。二是看一部宣傳片。加強協(xié)調(diào)，密切配合。為了讓孩子有一個更安全的上學環(huán)境，讓家長更方便快捷地接送孩子，讓學校門口的交通更為順暢，為確保師生往返學校的交通安全，促進學校各項工作的順利開展，結(jié)合我校工作實際，特制定交通安全實施預案。要加強道路交通安全宣傳教育，做到有部署、有檢查。四是組織一次交通安全征文比賽。依托家庭、學校、學生、社會，充分發(fā)揮“四位一