20xx年幼兒小班班主任工作計(jì)劃范文(文件)
【正文】 兒的日常飲食管理，力爭學(xué)期末的體檢合格率達(dá)到95%以上。
(4)在科學(xué)教育領(lǐng)域，注重引發(fā)幼兒探索的興趣，注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉解決問題的能力。
利用各種機(jī)會(huì)、組織各種活動(dòng)，使家長與孩子共同參與到教育活動(dòng)中去。
注重教師在幼兒心目中的形象，關(guān)注教師的言行舉止對幼兒的影響，并作必要的提醒。
協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系，齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)。
熱愛幼兒，堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。搭班老師互相溝通，取得教育一致性，進(jìn)班前做好準(zhǔn)備，帶班時(shí)不擅自離崗，嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度和幼兒園的規(guī)章制度。
密切與家長的聯(lián)系，做好期末的家訪工作，及時(shí)了解家長的基本情況及家庭教育情況，做好記錄。以便家長及時(shí)了解班級(jí)的各項(xiàng)教育工作。
四、月份工作安排：
二三月份工作安排：
布置班級(jí)環(huán)境，開設(shè)活動(dòng)區(qū)。
進(jìn)行期六“興趣班”報(bào)名工作。
四月份工作安排：
組織幼兒春游。
五月份工作安排：
籌備“六一”家庭才藝比賽選拔。
六七月份工作安排：
開展“六一”家庭才藝比賽活動(dòng)。
進(jìn)行“暑假班”招生工
12 。
對班級(jí)一學(xué)年的工作情況作出總結(jié)。
舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
幼兒故事比賽選拔。
教師自制玩具評(píng)比。
制訂各種工作計(jì)劃。
學(xué)會(huì)一些意外事故的應(yīng)急措施。每學(xué)期開展1–2次有主題的家長參與的教學(xué)活動(dòng)，組織家長撰寫“育兒心得”文章3–4篇，如遇幼兒病事假及兩天無故不來園幼兒及時(shí)進(jìn)行電訪，了解情況。重視疾病預(yù)防，提高幼兒出勤率。學(xué)期末認(rèn)真寫好幼兒學(xué)期小評(píng)。開好一月一次的班務(wù)會(huì)議，認(rèn)真做好記錄。
四、具體組織與實(shí)施：
做好園部與教師之間的傳媒工作，及時(shí)了解幼兒園近期與遠(yuǎn)期的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)傳達(dá)工作精神，為班級(jí)、為園部的發(fā)展著手做好充分的準(zhǔn)備。
教師工作管理目標(biāo)
明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé)，促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作，負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居，提高保教質(zhì)量。
家長工作管理目標(biāo)
督促教師與家長之間的溝通與交流，密切與家長的聯(lián)系，及時(shí)將幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及發(fā)展情況向家長反饋。
(2)在社會(huì)教育領(lǐng)域，培養(yǎng)幼兒同情、責(zé)任等社會(huì)性情感，發(fā)展幼兒的交往、合作能力，養(yǎng)成孩子的規(guī)則、秩序意識(shí)。
加強(qiáng)幼兒生活活動(dòng)的指導(dǎo)與管理，培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力。班內(nèi)三位老師將齊
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