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同心寨小學20xx—20xx年度學校工作計劃(文件)

2025-11-15 23:20 上一頁面

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【正文】 真正落實了校長包入學,班主任包鞏固,教師包合格的責任制,輟學率為0%?!皼]有規(guī)矩,難成方圓”充分說明制度建設(shè)的重要性,一個學校一切活動的準繩那就是符合實際的規(guī)章制度,它對學校的所有成員均起約束的作用。堅持“軟硬件”俱嚴的基本原則,促進學校管理趨于規(guī)范。按照省義務教育地方課程和學校課程指導意見與實施綱開設(shè)地方課程,課時有保證,列入學校課程表。學校沒有分重點班、快慢班。按照課程標準組織教學,沒有擅自增加教學難度。堅決保障學生每天鍛煉一小時,上好體育課,沒有體育課的當天下午安排半小時的體育活動時間,指導學生做好兩操,促進學生身體素質(zhì)的提升。依法規(guī)范教師職業(yè)行為,切實加強教師管理。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學問題,因地制宜地建立和完善一套督促、濟困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務教育保障機制,努力做好小學階段教育工作。有較好的辦學條件。近三年來,經(jīng)過廣大教職工的辛勤耕耘和努力工作,教育主管部門的督導評估和考核,連續(xù)幾年被評為“辦學先進單位”,多次受到中心校和鎮(zhèn)政府的表彰獎勵。三、自評過程與結(jié)果依據(jù)《河南省小學綜合督導評估方案》,按照縣督導室和中心校的安排,在學校督導評估自評領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,我們組織參評人員對我校做了全面的自查評估,做了定性定量的評價,自評得分776分,確認我校為一所合格的小學。學校實行校長負責制,分級管理,責權(quán)分明。學校檔案資料健全,專人裝訂,專人管理,專柜存放,分類清楚,隨時一索即得,為學校教育、教學、管理等方面提供了服務和保障。學校建立健全了教職工業(yè)務考核檔案。班主任不定期進行家訪。我校教師堅持業(yè)務自學,教師業(yè)務學習筆記每學期均達萬字以上。學校有嚴格的安全管理制度,并簽訂了安全管理責任協(xié)議書,堅持每周對學生進行安全教育和每周的安全排查,師生的安全意識濃厚,經(jīng)常對學生進行校內(nèi)外安全、體育活動課安全、交通安全、飲食安全、防火、防電等安全教育,實施效果好,無飲食、交通、校舍、用電、活動等重大安全事故發(fā)生,也無流行病、傳染病發(fā)生。學校教師做到了熱愛和尊重學生,做到了注重正面教育和因勢利導,培養(yǎng)學生的自主、自律、自治精神和能力。家校聯(lián)系多樣化,活動落實,效果好。管理講求了規(guī)范合理高效,堅持了“月全查”“周抽查”“日巡查”制度,對好與壞的典型及時通報,及時反饋,加強了指導。學校將教研組活動和學校的校本教研活動有機統(tǒng)一,統(tǒng)籌安排,開展一系列活動,有記載,有小結(jié),實效性很強。2014年我校有1人受到縣委縣政府的表彰,4人在縣級教學論文和案例評選中獲獎。(四)學生發(fā)展學校堅持“德育為首,五育并舉”的方針,培養(yǎng)學生全面發(fā)展,深化課堂教學改革,面向各學科,面向全體學生,培養(yǎng)學生尊師愛校,勤奮誠實,遵紀守法。學校制訂辦學特色計劃,根據(jù)學?,F(xiàn)有條件,教改工作上有新的突破,經(jīng)過學校充分的研究、分析和論證,確立我校的特色項目是“課外興趣小組”,“讀書長廊”,“英語角”并滲透到課堂教學中,營造氛圍,優(yōu)化了課堂教學,現(xiàn)已初步形成規(guī)模。,如無處建羽毛球、排球場地,缺少文藝音樂器材,學生的個性特長得不到充分的發(fā)揮。領(lǐng)導壓擔子:采取制度的、人本的、獎懲的措施,提供施展舞臺,加強立志成才(專家)的引導和教育。(2)教師個人實踐反思與(專家)骨干教師引領(lǐng)作用一體化。課堂教學:鞏固并推廣“活動教學”課題成果,以“活動教學”為載體,加強自主、合作、探究,推進課改。傳統(tǒng)文化品牌:(1)傳誦千古經(jīng)典美文;(2)快樂課間舞;(3)民間故事會。優(yōu)化校園文化環(huán)境。為了學校的發(fā)展,為了學生的健康成長,我們一定會在各級教育行政主管部門領(lǐng)導下,不斷改進工作,提高辦學標準,把育人放在第一位,使每位學生都能發(fā)展,實現(xiàn)我們的辦學目標:讓每個孩子都學會終身學習,養(yǎng)成良好的行為習慣。我們要以這次督導評估為契機,不斷改進工作方法,加快內(nèi)涵發(fā)展,提升辦學水平,努力探求適合我校發(fā)展的成功之路。爭取中心校的支持,改善辦學條件,爭創(chuàng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范學校。教學質(zhì)量:總體目標:(1)增強質(zhì)量意識;(2)立足課堂教學;(3)營造良好學風;(4)提高師資水平;(5)拉大獎懲力度;(6)創(chuàng)設(shè)便利條件;(7)堅持因材施教;(8)科學考核評價;(9)家校協(xié)同配合;(10)溝通信息渠道。(4)業(yè)務學習與教學研究一體化。研訓一體化。在今后的工作當中,學校準備從以下幾個方面入手:(一)加強師資隊伍建設(shè)有針對性的推進中青年教師培養(yǎng)計劃。五、存在問題及今后的工作思路學校目前正在穩(wěn)步協(xié)調(diào)發(fā)展,社會滿意度比較高,但是,由于多種原因,還存在著制約學??焖侔l(fā)展的瓶頸,主要表現(xiàn)在:,學生逐漸向我校集中,但辦學條件有限,教室、辦公室均很緊張。堅持升旗儀式,堅持唱國歌;學生有較好的心理素質(zhì),學生自理能力強,勇于克服困難,有一定的承受挫折能力;學生各學科基礎(chǔ)知識較扎實,體美音勞合格率均在95%以上,學生健康水平不斷提高,視力保持良好,體育合格率達95%以上;注重培養(yǎng)學生正確的審美觀點,能自覺抵制不健康的文化侵蝕。校長深入教學一線,校長、教導主任每學期聽課均在10節(jié)以上,對教學工作勤檢查,勤反饋。學校還將推門聽課和一節(jié)好課的評價作為學期結(jié)束評價教師課堂教學的依據(jù),落實了課堂教學的獎懲。學校注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣,加強了“養(yǎng)成教育”,使學生的各種習慣都有了明顯好轉(zhuǎn)。嚴格按《葉縣教育體育局教學常規(guī)管理要求》規(guī)范辦學行為,學生在?;顒涌偭糠弦?guī)定,無亂辦班、亂發(fā)資料、節(jié)假日補課、加班加點、隨意組織學生參加各類競賽和營業(yè)性的慶典活動等現(xiàn)象。建立了學校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡,開展了豐富多彩的學生樂于接受的教育活動和社會實踐活動。全面落實了小學德育的基本內(nèi)容,堅持以愛國主義為教育主體,以品德教育和養(yǎng)成教育為重點,特別加強了養(yǎng)成教育的力度,成立了課題研究組,推出了行為習慣養(yǎng)成要求,制定了相關(guān)評價體系,召開了經(jīng)驗交流會,教育效果顯著。 學校校園、校舍、技術(shù)裝備等專人管理,臺帳清楚,水、電定時檢查,及時維修,學校設(shè)施設(shè)備完好,保證了學校教育教學工作的順利開展。教師中無體罰和變相體罰學生、亂辦班收費、向?qū)W生推銷學習和生活用品等違紀現(xiàn)象。學?,F(xiàn)有教職工9名,其中本科以上學歷2人,校內(nèi)骨干教師4人。學校重視師德建設(shè),經(jīng)常性的進行了師德教育。學校管理機制運行暢通高效,組織機構(gòu)設(shè)置合理,各版塊分工明確,教師盡職盡責,做到了一般工作按計劃、按常規(guī),中心工作集體會議協(xié)商,群策群力,分工合作。制定了各項工作目標管理制度和考評細則,嚴格按制度落實考核。二、自評工作的組織領(lǐng)導和安排部署學校依據(jù)《河南省小學綜合督導評估方案》,按照縣督導室和中心校的安排,成立自評領(lǐng)導小組,制定自評工作計劃,組織全校教職工認真學習督導評估方案及有關(guān)法規(guī),積極宣傳自評的目的、內(nèi)容與方法,動員廣大教職工積極支持和參與自評工作。學校堅持 “以人為本,全面發(fā)展”的辦學宗旨,以“鑄造教育品牌、爭創(chuàng)鄉(xiāng)村名?!睘槟繕耍纬闪恕扒笳鎰諏?,創(chuàng)新超越”的校風;“敬業(yè)求精,嚴謹善誘”的教風;“樂學深思,立志成才”的學風?,F(xiàn)有教學班5個,在校學生150人,教師9人。堅決制止少數(shù)教師從事的有償家教和收費補課的錯誤做法,對于那些有令不行、有禁不止而繼續(xù)進行有償補課的教師,按有關(guān)規(guī)定予以通報批評,情節(jié)特別嚴重的取消當年職稱評聘、職務晉級、評優(yōu)評先資格,并給予紀律處分。將減負和教師的考核、評價等掛鉤。不要求和統(tǒng)一組織學生參加各種學科輔導班、文化課補習班和學科競賽。依法堅持義務教育免試入學制度,保障適齡兒童少年在戶籍所在地就近按時、全部入學。,嚴格執(zhí)行義務教育課程方案,按照國家規(guī)定開齊課程、開足課時,達到教學基本要求。真正體現(xiàn)了獎勤罰懶,激勵先進鞭策后進的制度制訂意圖。在教學中,深化教育教學改革,向改革要質(zhì)量,要課堂要效益,辯證地處理素質(zhì)教
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