【正文】 上，街道黨委領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了八步區(qū)召開機(jī)關(guān)干部履職盡責(zé)“回頭看”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)的文件精神，并針對(duì)賀江水污染事件進(jìn)行了回顧和深刻的反思?？傊?，這次開展機(jī)關(guān)干部履行職責(zé)“回頭看”活動(dòng)，不僅提高了自我的認(rèn)識(shí)，也促使了一次深刻的自我反思，更是對(duì)自己進(jìn)行了一次徹徹底底的精神和行為洗禮。每名職工要堅(jiān)持立足工作實(shí)際，以奉獻(xiàn)為先，以服務(wù)至上，努力把履職盡責(zé)的要求體現(xiàn)到具體的實(shí)踐工作中。我們要牢牢把握發(fā)展這個(gè)主題，一切圍繞發(fā)展轉(zhuǎn)，一切為了發(fā)展干，始終把工作擺到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局中去認(rèn)識(shí)、去部署，緊緊圍繞中心任務(wù)謀劃思路、開展工作。注重學(xué)習(xí)，突出實(shí)踐，把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為提升工作水平的重要契機(jī)。三、履職盡責(zé)最終體現(xiàn)在服務(wù)水平上。四、履職盡責(zé)，要不斷發(fā)現(xiàn)新問題，積極主動(dòng)解難題。各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展只有不斷提升干事創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力，提高各人自身綜合素質(zhì)，在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，大干苦干、敢干實(shí)干、才會(huì)加快提升單位的不斷發(fā)展。只有懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感，求真務(wù)實(shí)地工作，祖國(guó)才會(huì)繁榮昌盛，人民才能安居樂業(yè)，單位才能完成既定目標(biāo)，一、愛崗敬業(yè)，切實(shí)增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感（一）事業(yè)心責(zé)任感是社會(huì)主義職業(yè)道德的基本要求。可以想象，一個(gè)人不熱愛自己的工作，缺少起碼的事業(yè)心責(zé)任感，在職不盡責(zé)，安心不盡心，怎么可能把工作干好？更談不上高標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性地開展工作。愛崗才會(huì)敬業(yè)，只有熱愛自己的工作，熱愛自己所從事的事業(yè)，才會(huì)激發(fā)出強(qiáng)烈的責(zé)任感；只有認(rèn)識(shí)到自己工作的價(jià)值，才會(huì)獲得工作的干勁和動(dòng)力。良好的道德情操、高尚的人格形象、拒腐防變的能力，是新時(shí)期工商干部應(yīng)具備的素質(zhì)。（二）注重理論學(xué)習(xí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用，不斷把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧Ｎ艺J(rèn)為我們?cè)趩挝焕锩總€(gè)人都重要，你不能只考慮自己，要每個(gè)人都為全局著想，工作才能更好的開展；個(gè)人與整體息息相關(guān)，個(gè)人與單位是一個(gè)密不可分的利益共同體。按照活動(dòng)的要求，結(jié)合本人的思想狀況、工作實(shí)際、職責(zé)任務(wù)進(jìn)行深刻反思，對(duì)照活動(dòng)中列舉出的六個(gè)問題，深入到自己靈魂深處去自查，發(fā)現(xiàn)自己有很多問題和不足，需要改正和提高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。全局意識(shí)不夠強(qiáng)。在為消費(fèi)者申訴舉報(bào)服務(wù)工作中有推脫現(xiàn)象；服務(wù)工作做得不到位。對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。在當(dāng)今這個(gè)飛速發(fā)展、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代，學(xué)習(xí)不僅是獲得知識(shí)的基本途徑，更是創(chuàng)新的動(dòng)力和事業(yè)的保障。堅(jiān)持帶著興趣學(xué)，學(xué)出興趣來；帶著感情學(xué)，學(xué)出感情來；帶著問題學(xué)，學(xué)出辦法來；帶著成果學(xué)，學(xué)出效果來。樹立“有為、敢為、善為”的進(jìn)取意識(shí)，從“等、靠、要”的依賴思想中解放出來。樹立“科學(xué)監(jiān)管、高效優(yōu)質(zhì)”的發(fā)展意識(shí)，從 “監(jiān)管就是收費(fèi)”的落后思想觀念中解脫出來。緊緊圍繞“消費(fèi)與民生”年主題，以更加有力的實(shí)際行動(dòng)，更加真誠(chéng)的情感，更加扎實(shí)的作風(fēng)，更加顯著的工作成果，關(guān)注、支持和保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益，切實(shí)解決消費(fèi)領(lǐng)域社會(huì)關(guān)注、群眾關(guān)切、政府關(guān)心的突出民生問題，努力為保障民生、改善民生、促進(jìn)社會(huì)和諧營(yíng)造良好的市場(chǎng)消費(fèi)環(huán)境。我們?cè)谌魏螘r(shí)候、任何情況下，對(duì)黨、對(duì)人民要赤膽忠心，對(duì)黨的事業(yè)矢志不渝，時(shí)時(shí)處處講政治、講黨性、講原則，在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)黨中央和局黨組的權(quán)威，不折不扣地貫徹執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。三、和同事間要和諧互助要按照構(gòu)建和諧社會(huì)的要求構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)，努力營(yíng)造和諧共事的工作環(huán)境，要倍加珍惜同事之間的友誼，倍加珍惜集體的團(tuán)結(jié)，倍加珍惜共事的機(jī)會(huì)，相互理解，相互支持，相互寬容，要有容人之心，才能構(gòu)建和諧的工作環(huán)境，才能提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平。五、在作風(fēng)上要緊張有序每一項(xiàng)工作都與全局有著密切聯(lián)系，做好工作要理清思路，分清輕重緩急，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，忙而不亂，緊張有序。無論是從應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的形勢(shì)，還是圓滿完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)、廉政方面的各項(xiàng)規(guī)定，自覺按照國(guó)家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事，讓知識(shí)伴隨年齡增長(zhǎng)，使自身綜合能力不斷得到提高。在今后的工作中，我將始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ)。還要建立嚴(yán)格規(guī)范的工作制度、辦事程序，這是做好工作的基礎(chǔ)和保證，使科室納入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的管理軌道，提高科室的整體工作效率。俗話說“差之毫厘、失之千里”，一時(shí)的疏忽就會(huì)釀成大禍。只有樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，才能認(rèn)真履行好本職工作。一、在政治上嚴(yán)格要求做好業(yè)務(wù)科室的各項(xiàng)工作，要把是否忠于黨的事業(yè)，是否熱愛本職工作作為衡量黨員干部忠誠(chéng)可靠的標(biāo)準(zhǔn)。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，真情為民，解決好民生消費(fèi)中出現(xiàn)的新問題。樹立“敢闖敢干、敢為人先”的創(chuàng)新意識(shí)，從“因循守舊、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)”的保守思想中解放出來。二、思路決定出路，觀念決定行動(dòng)增強(qiáng)憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、趕超意識(shí)，把標(biāo)準(zhǔn)提得高一點(diǎn)，把眼光放得遠(yuǎn)一點(diǎn)，真正把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作、落實(shí)工作的動(dòng)力。也就是說，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為工作的重要內(nèi)容，成為履行好崗位職責(zé)的必要條件，成為解放思想的有力武器。沒有做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，而是抱著有要求一般化的態(tài)度，辦事效率低在無私奉獻(xiàn)上做得還不夠好，有時(shí)在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。創(chuàng)新意識(shí)不足，有自我滿足情緒。只看著自己這一塊，沒有從全局觀念出發(fā)考慮問題。有時(shí)只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容，跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉及較少，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握的不夠好，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。通過這次大討論活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到自己存在的突出問題主要有以下幾個(gè)方面。因此我們要營(yíng)造這樣一種彼此需求的和諧的觀念和氛圍，通過措施和制度把每個(gè)人的切身利益和單位的興衰緊密聯(lián)系起來，堅(jiān)信自己和集體的利益關(guān)系是“相依為命”，做 “局內(nèi)人”，不做“旁觀者”，服從命令，切實(shí)盡心、盡力地干好本職工作，為新時(shí)期工商工作做出自己最大的貢獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步確立理想信念，鞏固宗旨信仰，提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)識(shí)別能力，為履職盡責(zé)和工作的高標(biāo)準(zhǔn)打好基礎(chǔ)。努力在把握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫。虛心接受他人意見，在各方面的監(jiān)督中尋找差距，發(fā)現(xiàn)問題，改正錯(cuò)誤，彌補(bǔ)不足。只有正確認(rèn)識(shí)人的價(jià)值，熱愛自己的事業(yè)，才能變“要我做”為“我要做”，變“我想做”為“我必須做好”，兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作?？梢哉f，強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感是干好一切工作的前提條件，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的決定性因素。（二）事業(yè)心責(zé)任感是干好本職工作的前提條件。通過履職盡責(zé)貴在落實(shí)主題教育，必將為全局機(jī)關(guān)干部在思想上進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，也必將為更好的做好工商工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過此次主題活動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷著力查擺和解決在貫徹執(zhí)行工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作宗旨、工作思路和決策部署中存在的認(rèn)識(shí)不透徹、理解不深刻、措施不到位的問題；查擺落實(shí)不到位，工作中作風(fēng)漂浮、辦事拖拉、消極應(yīng)付、不推不動(dòng)等不積極、不主動(dòng)、不作為的問題；著力查擺和解決在完成本職工作上知識(shí)、水平和能力欠缺的問題，不斷創(chuàng)新發(fā)展理念、破解發(fā)展難題、開辟發(fā)展新路。為此，我們要把深入實(shí)際、調(diào)查研究作為提高服務(wù)水平的重要措施，在深入基層中發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、檢查落實(shí)，在深入實(shí)際中提高解決實(shí)際問題的能力。注重學(xué)習(xí)，突出實(shí)踐，解決問題，增強(qiáng)信心。二、履職盡責(zé)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，吃透精神。單位工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作思路和各項(xiàng)決策部署能否落到實(shí)處，見到實(shí)效，執(zhí)行力是關(guān)鍵。篇四：立足實(shí)際 履職盡責(zé)立足實(shí)際 履職盡責(zé)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開展以來，我深刻地體會(huì)到此次學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要的意義。第二，要以對(duì)黨和人民乃至自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待“回頭看”活動(dòng)，要提高自我認(rèn)識(shí)，時(shí)刻注重學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持危機(jī)感，認(rèn)真履職盡責(zé)，做好自己的本職工作。篇三：履職盡責(zé)心得體會(huì)履職盡責(zé)心得體會(huì)古語(yǔ)有云：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。因?yàn)檎诔砷L(zhǎng)中的少年兒童具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，他們對(duì)任何事物都感興趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠(yuǎn)古時(shí)代到未來世界他們什么都想探究個(gè)明白，并期待能從老師那里得到答案。選擇了教師職業(yè)就要終身不斷學(xué)習(xí)，不斷開拓，更新自己的知識(shí)，就必須具有崇高的奉獻(xiàn)精神。這就要求教師要時(shí)時(shí)處處以身作則，為人師表，我國(guó)教育史上對(duì)教師的根本道德要求是言傳與身教相結(jié)合，言行一致，處處事事努力做學(xué)生的表率。作為一位人民教師，擔(dān)負(fù)著全面提高國(guó)民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任。教師對(duì)事業(yè)的熱愛就是通過傾注在對(duì)學(xué)生的熱愛上，教師對(duì)民族、對(duì)人民的感情融會(huì)于對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)上。其內(nèi)涵至少包括：第一，教師在教學(xué)與教育過程中表現(xiàn)出來的熱情、耐心和毅力。教師熱愛學(xué)生應(yīng)該表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生全面關(guān)心，在教育教學(xué)過程中把自己的全部情感傾注到每個(gè)學(xué)生身上，對(duì)他們做到既嚴(yán)格要求，又尊重信任。鋪路石39。人梯39。能否自覺地把黨和國(guó)家的利益、社會(huì)主義的利益放在首位，堅(jiān)定忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，是衡量教師道德水準(zhǔn)高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)履責(zé)成績(jī)平平，無所作為的領(lǐng)導(dǎo)干部，要及時(shí)調(diào)劑崗位；對(duì)欺上瞞下、弄虛作假、侵害群眾利益等不能履行職責(zé)、失職、失職或出現(xiàn)嚴(yán)峻違法違紀(jì)問題的領(lǐng)導(dǎo)干部，要嚴(yán)厲懲處。要嚴(yán)格責(zé)任追究，實(shí)現(xiàn)問責(zé)常態(tài)化。要建立層級(jí)式的領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé)督查機(jī)構(gòu)，配齊配強(qiáng)督查工作人員，明確具體工作職責(zé)，定期開展督查活動(dòng)。要按照崗位的工作領(lǐng)域和職責(zé)，從德、能、勤、績(jī)、廉等方面斷定每個(gè)崗位的工作目標(biāo)，并按照工作任務(wù)的變化，及時(shí)對(duì)工作目標(biāo)進(jìn)行修訂、補(bǔ)充和完善，使每名領(lǐng)導(dǎo)干部在