【正文】 環(huán)境。整體演練過程秩序井然，師生們表現(xiàn)沉著冷靜，收到了良好的演練效果。四、成立幼兒園火災糾察隊為將防火意識和防火工作落實到位，幼兒園成立了火災糾察隊。消防安全宣傳日活動總結(jié)6學校消防安全是學校綜合管理的重要組成部分，關(guān)系到學校財產(chǎn)安全和教師職工的生命安全。這是我們學校多年的工作經(jīng)驗之一，因此，我們非常重視消防安全的宣傳。此外，學校還對教師、學生和員工進行了許多系統(tǒng)、全面的消防安全培訓。二、推行消防安全責任制，全面落實管理責任和具體措施只有加強管理，責任到人，才能真正防止微觀進步。定期檢查疏散通道和疏散指示標志，以確保緊急情況得到保證。在加強對相關(guān)人員消防安全教育的同時，加強檢查，及時有效地整改隱患，確保無誤加強消防設(shè)備的管理和維護。第一，班級安全教育。一樓中大班用時1分鐘來到操場集合，到三樓托班幼兒疏散完畢共用時4分鐘。消防安全宣傳日活動總結(jié)811月9日是全國消防宣傳日，縣消防大隊結(jié)合實際，緊緊圍繞“參與社區(qū)消防、建設(shè)平安家園”活動主題，組織官兵走上街頭、社區(qū)開展消防安全宣傳活動。也不用害怕，然后把這個氣瓶放在安全區(qū)域，同時及時報警。消防安全宣傳日活動總結(jié)911月5日至9日，是xx中心學校消防安全教育活動宣傳周?；顒佣航M織開展校園安全檢查。為使全體師生掌握火災逃生技能和滅火技能，減少火災損失，各校分別開展滅火演練和逃生演練。消防安全宣傳日活動總結(jié)10我校認真貫徹落實局有關(guān)要求和有關(guān)指示精神，全面深入抓好消防安全宣傳教育工作，并結(jié)合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。二、周密計劃，認真落實。學校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式，學校領(lǐng)導做了“消防安全從我做起”的專題講話，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造安全教育活動氛圍。演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在3分鐘的時間內(nèi)，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的，取得了的成功。組長為常務副鎮(zhèn)長王朝柱，副組長為副鎮(zhèn)長賈驥，成員為采育鎮(zhèn)各成員單位負責人。定制了以“消防安全”為內(nèi)容的宣傳橫幅100條，由派出所指定專人負責將條幅懸掛至各村、單位明顯位置，不留死角。即“進企業(yè)”“進學校”“進農(nóng)村”“進社區(qū)”“進家庭”。隨后我們又參觀了搶險救援消防車、重型泡沫消防車以及舉高噴射消防車，高尖端的設(shè)備是我們消防安全的有力保障。氣氛十分活躍。在代表隊比賽完之后，我們自管會成員也拿起滅火器小賽了一場。當進入一處參觀時，有不少同學用手去觸摸設(shè)施。消防安全與每個人息息相關(guān)，此次活動讓我們受益匪淺。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性，各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設(shè)備的安全。一、取得的成績?nèi)w項目員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進一步了解。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。二、不足之處少數(shù)員工安全意識不夠強，責任心不強，演練不夠認真。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。增強應急預案的可行性。對消防知識進行詳細講解，充分發(fā)揮了課堂教學在消防教育中的主渠道作用。由派出所席所長向?qū)W生介紹消防知識及滅火器的使用，學習消防知識，了解火災案例，進行模擬逃生訓練。讓學生搜集各種消防標志、法規(guī)、案例，制作一份手抄報，更加全面地學習消防、宣傳消防。9”消防宣傳日活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：在11月5日，學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。在課上講述了在各種場合如何預防火災（如家里、學校、公共場所等），遇到火災怎樣報警；遇到輕微火災怎樣處理；遇到嚴重火災怎樣逃生等。我們在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，可能的提供安全保障，確保學校發(fā)展不受影響。“消防安全記心中”主題升旗儀式學生代表楊同學做了主題為《消防安全記心中》國旗下演講，倡導全校師生從平常的學習生活細節(jié)入手，增強安全意識，學習了解各種安全隱患，遠離危險，并號召全校師生攜起手來，關(guān)愛生命，關(guān)注消防安全，為保護自己和他人的39。根據(jù)區(qū)教育局要求，我校提前布置，要求班主任在下午的第三節(jié)課開展以119消防安全教育為主題的班會課。讓廣大中小學生記錄身邊的消防故事和自己的感受，不僅提高了學生的寫作能力，而且提高了學生的消防安全意識。制定切實可行的“消防逃生演練預案”,讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置，牢記疏散程序和方法，利用大課間活動進行疏散逃生演練。結(jié)合消防安全課的教授內(nèi)容，由師生共同設(shè)計活動形式，深化了消防安全課的內(nèi)容。消防安全宣傳日活動總結(jié)1411月9日是全國消防安全宣傳日，20xx年119消防宣傳活動主題為“認識火災、學會逃生”。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不是太好。應急領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉。對今后應對突發(fā)事件有一定的提高。我部在20__年11月9日“消防日”舉行了防火演練。消除火災隱患。如果下次有這種活動機會時，應強調(diào)一下這方面的紀律。但是，活動不可避免的會有一些缺陷：首先，我認為活動的宣傳力度不夠大，我身邊的許多同學對此次活動知之甚少。每個學院各有兩支代表隊，每支代表隊由兩名男同學和兩名女同學組成。最后，我們還與消防隊員一起打了一場友誼籃球賽。一、消防基地參觀在自管會成員的帶領(lǐng)下，我們與各學院代表一起參觀了城陽區(qū)消防大隊。由鎮(zhèn)政府和采育消防支隊共同定制了消防安全宣傳欄一套，宣傳欄內(nèi)容有消防支隊負責定時更換，使消防工作落到實處，做到時時關(guān)注消防。二、找準重點、力求實效“119”宣傳周期間我鎮(zhèn)動員一切力量，開展各種活動，力爭做到消防工作深入群眾，消防安全深入人心。今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園消防安全宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。四、開展消防演練，增強意識，提高學生避險自救能力。圍繞安全教育主題，認真分析學校目前消防安全工作現(xiàn)狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查，使學校的安全教育落到實處。學校領(lǐng)導高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起學校安全教育的領(lǐng)導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使消防安全主題教育取得實實在在的效果。在消防演練時，全校學生快速撤離到安全地帶，學會直面火災、沉著冷靜、有序逃生。對各處室、年級、班級、食堂、圖書館、實驗室等進行一次安全自查，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改?？偨Y(jié)如下：活動一：加強消防安全宣傳教育?！痹诋斕煜廊招麄骰顒又校舶l(fā)放消防安全知識3000份，居家消防手冊5000余份，接受群眾咨詢近200人次。同時深入社區(qū)向居民宣傳火災救援逃生等知識，并現(xiàn)場演示了液化氣瓶在著火情況下如何開展自救。第三，加強總結(jié)反思。第二，開展一次消防演練。加強對班級和學生的安全教育和檢查。加強圖書館、機房管理，隨時檢查安全情況。是加強管理，務求實效的重要舉措。三是組織學生開展消防安全應急演練，讓學生了解消防應急培訓的目的，防止發(fā)生混亂，盡最大努力把事故率降到最低。二是組織學生觀看消防展覽和電影。在實際工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷改進和改進工作方法，提高安全防范能力，減少事故隱患，提供可能的安全保障，確保學校的建設(shè)和發(fā)展不受影響。幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求：配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時報告；協(xié)助舉辦消防知識宣傳、消防培訓、應急疏散演練等活動。大拇指將壓把按下，干粉即可噴出。二、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能幼兒園制定了“119”消防日活動方案，并分上下午進行了撲救初起火災和火場疏散逃生演練。再次，幼兒園各班組織開展了消防安全主題教育，使師生們掌握了一套在火災面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧，并掌握和正確使用119火警電話。119消防系列活動，又一次增強了全體師生消防安全意識，不但培養(yǎng)了全體幼兒防范身邊火災隱患的能力和逃生自救的能力，而且提升了教師消防安全教育的責任感，使命感，意義深遠。共同商討制定了工作計劃，分工協(xié)作，齊心協(xié)力完成本次消防日任務。四、消防演練，師生參與的積極性非常高。學校利用在校門口懸掛。學校制定詳細“119”消防宣傳周活動方案，由總務處，政教處和少先隊負責實施