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正文內(nèi)容

五年級(jí)組常態(tài)課反饋小結(jié)李萍(文件)

 

【正文】 ,應(yīng)注重工作的靈活性與其它教師的交流。開(kāi)學(xué)初,我們就制定了本學(xué)期的工作目標(biāo):爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組,號(hào)召二年級(jí)全體教師勤奮努力工作。劉之俠、劉東、郝小艷等老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)能力強(qiáng),他們所帶的班級(jí)在每次的考試中都能名列前茅。重視對(duì)年級(jí)組各班的常規(guī)管理要求班主任利用每天的晨會(huì),每周一的班會(huì)對(duì)學(xué)生做好常規(guī)方面的教育,同時(shí),我都會(huì)每天在年級(jí)內(nèi)查一查,如果發(fā)現(xiàn)有的班級(jí)做的不到位,我會(huì)及時(shí)地通知到班主任,讓他們?nèi)フ?。抓好班主任工作總結(jié)。嚴(yán)格抓好平日的教學(xué)常規(guī)工作,爭(zhēng)取在每月的評(píng)比中取得好名次。針對(duì)這次衛(wèi)生,我個(gè)人覺(jué)得大部分班級(jí)的監(jiān)督工作做得十分到位,教室衛(wèi)生打掃得非常干凈。也因?yàn)?,這個(gè)現(xiàn)象在我們年級(jí)這個(gè)年齡段比較普遍。再者,聽(tīng)廣播時(shí)間你可以做作業(yè),可以閱讀有益書(shū)籍,也可以選擇沉默;但是絕不能大聲喧嘩和吵鬧。同時(shí),希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中、生活中養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,不亂扔垃圾,看到有垃圾能夠主動(dòng)拾起。唱歌時(shí)間,會(huì)唱的同學(xué)盡量唱出聲來(lái),無(wú)歌聲的班級(jí)值日生一經(jīng)發(fā)現(xiàn)視情況予以扣分處理。暴力并不是解決問(wèn)題的惟一辦法,暴力也不能解決你們之間的任何問(wèn)題。在衛(wèi)生方面,不僅教室衛(wèi)生值得表?yè)P(yáng),公共區(qū)衛(wèi)生也值得一提,大多數(shù)班級(jí)都能做到又好又快搞完公共區(qū)衛(wèi)生,并養(yǎng)成了按時(shí)做好本班的公共區(qū)任務(wù)的良好行為習(xí)慣。第五篇:十一月份五年級(jí)組政務(wù)工作小結(jié)十一月份五年級(jí)組政務(wù)工作小結(jié)撰寫(xiě)人:政務(wù)組長(zhǎng)伍安燕時(shí)間:11月30日各位老師、同學(xué)們:大家上午好!秋雨綿綿,送走了十一月份的最后一天。這樣,在以后的工作中,各位班主任的工作才能得心應(yīng)手。要求組內(nèi)每位教師要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”:認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真考核,認(rèn)真做好教育、教學(xué)工作的總結(jié)和反思,年級(jí) 組的巡課,每天兩次,對(duì)于本組教師的業(yè)務(wù),每周檢查一次并做好記錄。作為二年級(jí)的組長(zhǎng),我?guī)ьI(lǐng)二年級(jí)的全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格執(zhí)行、全面落實(shí)學(xué)校及各處室的計(jì)劃,及時(shí)完成各處室下達(dá)布置的各項(xiàng)任務(wù),半學(xué)期以來(lái)重點(diǎn)做了以下幾件事:加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。我們組內(nèi)教師的15位教師,他們教育教學(xué)工作責(zé)任感強(qiáng),并敢于擔(dān)當(dāng)。在年級(jí)組群體中培養(yǎng)爭(zhēng)先趕優(yōu)的良好氛圍,并扎實(shí)地開(kāi)展自我學(xué)習(xí)、自我提升活動(dòng),樹(shù)立一種人人向上奮發(fā)、不進(jìn)則退的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。因此,我們今后還要在加強(qiáng)班級(jí)的有效管理上,注重整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣的培養(yǎng),牢牢把握教學(xué)質(zhì)量關(guān)。對(duì)于教學(xué)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題細(xì)心觀察、仔細(xì)分析
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