五年級語文教案——談禮貌2(文件)
【正文】 禮貌是人類共處的金鑰匙。作者：岡察爾 愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之?！ 懸粋€與課文禮貌故事結構相似，關于禮貌待人一個禮貌小故事，一個禮貌小道理的小練筆。(歌德) 生活里最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學識都重要。作者：約翰洛克 禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。） 學生生交流古今中外關于禮貌的古訓、名言、俗語、格言或自己的感受。（板書：和諧美好） 依據(jù)板書，背誦第一、五自然段，把道理記在腦子里。 交流中心句：禮貌待人、使用禮貌語言是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。） 四、回歸中心，明白道理?！ 。?）質(zhì)疑解疑。 ?。?）整體讀?！ 。?）知故事： 重點指導朗讀、評價小朋友道歉的話對不起，把您的裙子弄臟了?！ 。ㄏ戎v
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