20xx年小學教師個人學習計劃(文件)
【正文】 生。
(三)在讀書中提高自己的生活保健意識。
三、閱讀安排：
《新課改心理健康教育活動設(shè)計與教學指南》
《綜合實踐活動課程開發(fā) 》
《新課程中的教師角色與教師培訓 》
《新課程中教師行為的變化》
《賞識你的孩子 一個父親對素質(zhì)教育的感悟》
《不生病的智慧》
《求醫(yī)不如求己》
四、讀書步驟安排：
(一)根據(jù)自身的實際制訂切實可行的讀書計劃，結(jié)合教育局推薦的繼續(xù)教育書目及有利于提高自己各方面能力和水平的書籍有重點地加以閱讀。同時也把保健常識轉(zhuǎn)告同行，一起分享健康與快樂。
通過品讀美文，豐厚自己的文化底蘊，
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