20xx個人校本研修工作計劃樣本(文件)
【正文】 細節(jié)，提高教學質量
結合自身特點，將教研活動的中心落實在教材分析、學法研究上。
本學期我在校領導的正確指導下，圓滿完成了教研任務。
形式上，把集體學習與個人學習相結合，理論學習、培訓與課堂教學相結合；內容上，我有針對性地學習新的教育教學理念，閱讀有關教育教學的雜志和刊物，學習新的教學方法，并撰寫心得體會。 加強交流。教師有計劃、有條理地進行備課、上課。我們提倡老師博采眾長，揚長避短。
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常規(guī)聽課時，實實在在根據(jù)課堂上出現(xiàn)的難點、重點問題，進行評析并做好記錄。
參加教師集體備課，針對比較熱點、難點問題進行探討，不斷優(yōu)化教學目標、過程和方法，以熟悉教材、研究教材，提高教學質量，促進學生全面發(fā)展為目的。
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